口算题卡加应用题集训系列答案科目：初中生物 来源：2016中考生物专题训练《人体内废物的排出》（解析版） 题型：探究题
（8分）如图是尿液形成示意图，请据图回答问题：
（1）在尿的形成过程中，过滤作用发生在__________，过滤的液体进入______中，形成______；重吸收作用发生在_______，重吸收的成分有部分______，大部分______，全部______等。
（2）某人到医院检查尿液时，发现尿液中有红细胞和蛋白质，此人肾脏的______可能发生了病变。
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科目：初中生物 来源：2016年秋济南版七年级生物第一学期周清测试卷一（解析版） 题型：选择题
“不必说高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，轻捷的叫天子突然从草间直窜向云霄里去了．”下列哪项不是皂荚树、桑葚、蝉、叫天子等生物的基本特征（ ）
A．新陈代谢 B．生长发育 C．反射 D．繁殖
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科目：初中生物 来源：2016年秋济南版七年级生物第一学期周清测试卷十四（解析版） 题型：选择题
在课堂小组竞答中，老师说出下列一种植物的特征：“无种子、有茎叶、有假根。”第三小组同学齐心协力，最快说出了答案，你知道他们说的是哪一个吗？（ ）
A．裸子植物 B．蕨类植物 C．苔藓植物 D．藻类植物
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科目：初中生物 来源：2016年秋济南版七年级生物第一学期周清测试卷十四（解析版） 题型：选择题
在分类学上，小麦和玉米是同科不同属，小麦与大豆是同门不同纲。下列说法正确的是（ ）
A．小麦和玉米．大豆之间没有共同的特征
B．小麦与玉米．大豆之间共同特征一样多
C．小麦和玉米之间共同特征少，小麦和大豆之间共同特征多
D．小麦和玉米之间共同特征多，小麦和大豆之间共同特征少
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科目：初中生物 来源：2016年中考生物专题训练《人的由来和人体的营养》（解析版） 题型：探究题
某中学生物兴趣小组，在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了如下实验．请分析解答下列问题：
（1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在②号试管的“？”处应加入 ．
（2）三支试管都要放在 ℃的温水中5～10分钟，以保证酶的最大活性．
（3）为了证明“牙齿的咀嚼和舌的搅拌”对馒头的消化有作用，应选用 两支试管进行对照实验．
（4）实验结果是 号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是馒头碎屑中的 被唾液淀粉酶分解成麦芽糖了．
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科目：初中生物 来源：2016年中考生物专题训练《人的由来和人体的营养》（解析版） 题型：选择题
试管中有一些植物油，加入配制好的消化液，充分振荡置于37 ℃温水中, 一小时后植物油不见了,配制的消化液可能是（ ）
A、唾液、胃液、肠液 B、胃液、唾液、胆汁
C、胰液、肠液、胆汁 D、肠液、唾液、胰液
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科目：初中生物 来源：2016届山西中考生物模拟试卷（解析版） 题型：探究题
请根据绿叶在光下制造有机物的实验回答问题。
实验步骤如下：
①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜.
②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住, 然后移到阳光下, 照射3至4小时。
③剪下遮光的叶片, 去掉黑纸。
④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中, 再放入大烧杯内隔水加热, 叶片逐渐由_________色变成_________色。
⑤取出叶片, 用清水漂洗干净. 然后放在培养皿里, 向叶片滴加碘液。
⑥稍停片刻, 用清水冲洗掉碘液时可以看到没有遮光的部分变成__________。
(1)步骤①的目的是 ;
(2)步骤④中酒精的作用是 。
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省德州市九年级上12月月考生物试卷卷（解析版） 题型：选择题
（2013•济宁）如图是2012年9月20日中国国际公路自行车赛济宁赛区部分选手比赛的场景．运动员们脚蹬别克，奋力向前，汗流浃背，满脸通红．这些表现体现了皮肤的哪些功能（ ）
①保护 ②调节体温 ③排泄 ④感受外界刺激．
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
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