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    人体呼吸作用释放出来的能量一部分以热能的形式用于维持体温，另一部分用于细胞的各种生命活动．
     
    （判断对错）
    考点：能量来自细胞中有机物的氧化分解
    专题：
    分析：细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用．这一过程可用反应式表示如下：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量．
    解答：解：呼吸作用是生物的共同特征，在进行呼吸作用的过程中释放出能量，其中的一部分用于维持体温的恒定，大部分的能量用于生物的生命活动的需要，如细胞的分裂，植株的生长，矿质元素的吸收，肌肉的收缩，神经冲动的传导等，故此题说法正确．
    故答案为：√．
    点评：关键知道生物呼吸作用释放出的能量的作用．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    清晨在公园的树林里锻炼身体更有利于身体健康．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    王奶奶最近经常头昏、乏力，到医院做了相关检查，如表所示为部分检查结果：
    项目 检查报告 参考值（正常值）
    血常规 红细胞（RBC） 3.0×1012 男：（4.0～5.5）×1012
    女：（3.5～5.0）×1012
    白细胞（WBC） 9×109 （4～10）×109
    血小板（PLT） 186×109 （100～300）×109
    尿常规 蛋白质 ++ 未检出或微量
    葡萄糖 一 未检出或微量
    血压 11.5/9.6kPa 12～18.7/8～12kPa
    （“+”代表检出，“一”代表未检出或微量）
    （1）根据血常规和尿常规检查结果，可推断王奶奶可能患有
     
    和
     

    （2）根据血压测量结果，可推断王奶奶
     
    压不正常，可能患有
     

    （3）王奶奶平时做家务时不戴眼镜，但是在读书看报时，她的鼻梁上总是架着一副眼镜，请推测她的眼镜镜片是
     
    镜．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为了探究植物呼吸强度的变化规律，研究人员在不同温度和空气中不同氧含量的条件下，测定了一定量新鲜菠菜叶的二氧化碳释放量（用相对值表示）．请根据下表所示测量结果分析回答问题；
    二氧化碳
    氧气
    温度    		 3% 10% 20%
       3℃ 1.2 4.4 5.4
    10℃ 5.9 21.5 33.6
    20℃ 6.4 38.9 66.5
    （1）用二氧化碳的释放量表示呼吸强度，是因为二氧化碳是呼吸作用的产物，二氧化碳的释放量越多，表示
     
    ；
    （2）从表中数据可以看出，氧含量升高，二氧化碳释放量会随之
     
    （填“增多”或“减少”），这是因为氧气是呼吸作用的原料；
    （3）为了真实反映氧含量对呼吸强度变化的影响，这组实验都必须在
     
    的条件下进行，避免对测量结果的干扰．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    苔藓植物已具有了根、茎、叶的分化，属于绿色开花植物．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是种子进行呼吸作用及植物进行光合作用的实验装置．瓶内是潮湿的将要萌发的种子，密封完好的塑料袋内是生长旺盛的绿色植物．
    （1）实验开始，将装置从阴凉处移到阳光下，由于温度升高，瓶内种子的
     
    增强．使得
     
    浓度加大，这种物质扩散到塑料罩内后，植物的
     
    会增强．
    （2）过一段时间后，会发现在塑料罩内壁上出现小水珠，这些小水珠来自植物的
     
    （填某种生理活动）．
    （3）如果将瓶内的玻璃管口堵塞，种子的呼吸
     
    作用将
     
    （填“增强”或“减弱”），原因是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是心脏的解剖图，根据你的观察回答下列问题：
    （1）心脏四个腔的名称：一是
     
    、四是
     
    ．
    （2）心脏的四个腔中壁最厚的是
     
    ，和它相连的血管是
     
    ．
    （3）在心脏的
     
    之间、
     
    之间都有防止血液倒流的辨膜．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列叙述中，疾病与病因不相符的一项是（　　）
    A、牙龈出血与缺乏维生素C有关
    B、佝偻病与缺乏维生素D有关
    C、神经炎与缺乏维生素D有关
    D、夜盲症与缺乏维生素A有关

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    从单细胞生物的一个细胞所具有的功能的角度来看，单细胞生物的一个细胞相当于多细胞生物的（　　）
    A、细胞B、组织C、器官D、个体

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