A. | 甲组用小麦种子,乙组用玉米种子 | |
B. | 甲组始终保持湿润,乙组始终保持干燥 | |
C. | 甲组用籽粒饱满的种子,乙组用相对干瘪的种子 | |
D. | 甲组用20粒种子,乙组用10粒种子 |
分析 (1)种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
解答 解:对照试验所要探究的条件就是实验的唯一变量,因此探究“种子的萌发是否需要水分”实验唯一不同的变量是水分,除水分不同外,其他条件如种子数量、种子类型、种子状况都应相同.因此小明同学要探究“种子的萌发是否需要水分”在设计对照实验时,甲、乙两组实验除一个条件不同外,其他条件都应相同,不同的条件是甲组始终保持湿润,乙组始终保持干燥.
故选:B
点评 解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照试验中变量的惟一性.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
种群 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ |
能量相对值 | 226.50 | 12.80 | 3.56 | 0.48 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 仅受刺激调节 | |
B. | 仅受神经调节 | |
C. | 是在神经系统的支配下由运动器官完成的 | |
D. | 是由神经系统、内分泌系统和运动器官共同协调完成 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 环境受到了污染 | B. | 食物链遭到了破坏 | ||
C. | 植被遭到了破坏 | D. | 造成了自然灾害 |
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