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7.一个B型血的人,大量出血,急需输血,最佳接受的血型是(  )
A.A型B.B型C.AB型D.O型

分析 输血以输同型血为原则.例如:正常情况下A型人输A型血,B型血的人输B型血.据此作答.

解答 解:由分析可知,输血以输同型血为原则.但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人.如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应.因此,输血时应该以输入同型血为原则.异血型者之间输血,只有在紧急情况下,不得已才采用.已知一个B型血的人,大量出血,急需输血,因此首先考虑的应该是输同型血,即B型的血.
故选:B.

点评 关键点:输血以输同型血为原则.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.如图是人体消化系统部分器官示意图,请据图回答下列问题:
(1)消化系统由消化道和消化腺两部分组成.
(2)消化道中呈囊状、最膨大的部分是⑤(填序号),它能对蛋白质进行初步消化.
(3)能够分泌胆汁的结构是①(填序号),其分泌的胆汁储藏在胆囊中,再经导管流入③(填序号)内.
(4)消化和吸收营养物质的主要器官是小肠.
(5)消化道中消化液最多的部位是小肠.
(6)为保证食品安全,在日常生活中你能做些什么?(答出一个要点即可)不吃过期食品;不买无生产厂家食品;举报食品生产经营中的违法行为(合理即可).

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.人体吞下的食物经过消化管的正确顺序是(  )
A.咽→食管→胃→大肠→小肠→肛门B.食管→小肠→胃→大肠→肛门
C.咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门D.咽→食管→胃→肝脏→小肠→肛门

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.“如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”.当你成年后,为挽救他人的生命献血奉献爱心,献出的血缓缓地输入患者的手臂静脉时.你认为下面的表述中正确的是(  )
A.你和患者是同型血的可能性很大
B.在没有同型血而情况又十分紧急时,任何血型的人都可以输入少量的AB型血
C.血液输入患者手臂静脉后,经过上腔静脉,直接到达左心房,进入左心室
D.你献出的血将在患者的体内,伴陪一生,温暖一辈子

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.图为人体血液循环简图,请根据图回答:
(1)图中1、2、3、4表示心脏各腔.3是右心房,血液从A端流到B端,血液类型发生的变化是由静脉血变成动脉血,此循环是肺循环.
(2)在1和2、3和4之间,存在着具有防止血液倒流的瓣膜,它们都是房室瓣,2和C,4和A之间,也存在着防止血液倒流的瓣膜,它们是动脉瓣.
(3)与2相连的血管是主动脉,与1相连的血管是肺静脉.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.在器官移植时,发生排斥不匹配的器官属于(  )
A.抗原B.抗体C.病原体D.疫苗

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.如图是消化系统组成图,请回答问题:
(1)人体的消化系统是由消化道和消化腺两大部分组成.
(2)⑥肝脏分泌的胆汁汇集于胆囊中贮存.
(3)消化食物和吸收营养物质的主要场所是小肠.
(4)④大肠能够吸收少量的水、无机盐和部分维生素.
(5)②食道既不能消化食物,也几乎没有吸收养分的功能.
(6)③胃壁内有胃腺,可分泌含有(胃)蛋白质酶的胃液.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.在“制作与观察蚕豆叶下表皮的临时装片”实验中,低倍镜视野下观察到数目最多的细胞是图2中的(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.光合作用的场所是(  )
A.线粒体B.C.导管D.叶绿体

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