精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】肥胖容易诱发糖尿病等多种疾病,合理膳食和体育运动能有效预防肥胖。如图一表示人体内淀粉的利用情况,图二、图三是人体的部分结构示意图。 回答下列问题。

1)图一中a表示淀粉的消化过程,在小肠中参与此过程的消化液有_______。健康人一次摄入淀粉等糖类物质过多,血液中的葡萄糖经cde过程后,浓度仍然过高,尿液中就会出现葡萄糖。从尿的形成过程分析,其原因是_________作用有一定限度。

2)近年来,我市推行阳光体育运动1小时活动。 同学们在校期间都能够在操场上进行各项体育锻炼。

①运动时,同学们听到体育老师口令的神经冲动传导过程是_______(用图二中的数字和箭头表示),图二中维持身体平衡的结构是[ ]______

②运动时,血液循环加快。 当心房和心室均舒张时,图三中的DF分别处于_______(填打开关闭 状态。 与心脏相连的血管中流动脉血的是_______(填字母)。

③运动时,下肢骨骼肌细胞产生的二氧化碳先后通过图三中的______血管后(填字母),到达肺部毛细血管。 请在图中画出血液流经各血管时二氧化碳含量的变化曲线(w点是起始点)。____

3)某物质M本身不能降低血糖浓度,但它可通过增强胰岛素的生理作用使血糖浓度下降。研究者设计了如下实验方案,请补充完善有关内容。 (实验说明:胰岛素、物质M的剂量适宜,不考虑手术创伤的因素。)

①将健康的、生理状况相同的30只小白鼠切除胰腺后,均分为甲、乙、丙三组,用血糖测定仪测定各组小白鼠的血糖浓度,求每组的平均值;②甲组小白鼠用一定剂量的胰岛素处理,乙组小白鼠用_________________________处理,丙组小白鼠用_______________________ 处理;③将各组小白鼠在适宜且相同的条件下饲养2小时,每间隔30分钟测定各组小白鼠的血糖浓度,求每组的平均值。

【答案】胰液、肠液 肾小管的重吸收 ③小脑 关闭、打开 AC GB 一定剂量的物质M 一定剂量的胰岛素和物质M

【解析】

图一:a消化;b吸收;c氧化分解;d转变;e合成;

图二:①大脑;②脑干;③小脑;④听神经;⑤耳蜗;⑥咽鼓管;⑦听小骨;⑧鼓膜;⑨耳郭;

图三:A主动脉;B肺动脉;C肺静脉;D动脉瓣;E上腔静脉;F房室瓣;G下腔静脉。

1)淀粉的消化是从口腔开始的,在口腔中淀粉被唾液中的唾液淀粉酶初步分解为麦芽糖,胃内不消化淀粉,再经胃到小肠中在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为葡萄糖,血液中的葡萄糖经c分解、d转变、e合成过程后,浓度仍然过高,尿液中就会出现葡萄糖。从尿的形成过程分析,其原因是肾小管不能把全部的葡萄糖重新吸收回血液,说明肾小管的重吸收作用有一定限度。

2)①听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。所以运动时,同学们听到体育老师口令的神经冲动传导过程是:⑤耳蜗内听觉感受器④听神经①大脑皮层听觉中枢。小脑的功能是协调运动维持身体平衡,因此图二中维持身体平衡的结构是③]小脑。

②运动时,血液循环加快。 当心房和心室均舒张时,因为心室舒张图三中的D动脉瓣是关闭的,防止血液倒流回心室,而心房也是舒张的图三中的F房室瓣是打开的,这样有利于心脏回收全身流回的血液。 与心脏相连的血管中流动脉血的是A主动脉和C肺静脉,其余相连的血管流静脉血。

③运动时,下肢骨骼肌细胞产生的二氧化碳先后通过图三中的 G下腔静脉右心房右心室→B肺动脉,到达肺部毛细血管。由于血液流经肺部毛细血管时,发生了气体交换,血液中的二氧化碳扩散到肺泡中,肺泡中的氧扩散到血液中,因此血液中二氧化碳的含量会下降,据此绘制血液流经各血管时二氧化碳含量的变化曲线(w点是起始点)如下:

3)①将健康的、生理状况相同的30只小白鼠切除胰腺后,均分为甲、乙、丙三组,用血糖测定仪测定各组小白鼠的血糖浓度,求每组的平均值;②对照实验又叫单一变量实验,只有一个量不同。其它量皆相同的实验。只有一个变量,这就是实验中所有探究的问题,是可以改变的量,根据控制变量设置对照组的原理,甲组小白鼠用一定剂量的胰岛素处理,乙组小白鼠用一定剂量的物质M处理,丙组小白鼠用一定剂量的胰岛素和物质M 处理;③将各组小白鼠在适宜且相同的条件下饲养2小时,每间隔30分钟测定各组小白鼠的血糖浓度,求每组的平均值。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】巴斯德通过图的曲颈瓶证明了微生物来自于空气这一假设,他采用的探究方法是

A.观察法B.实验法C.测量法D.调查法

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】细菌、酵母菌、衣藻的相同点是

A. 营养方式 B. 单细胞的个体 C. 形态结构 D. 生殖方式

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】绿色植物在结果期吸收的水,主要用来进行( )

A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 吸收作用 D. 蒸腾作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某植物体两种细胞的形成过程,①②③表示不同的生理活动,下列叙述错误的是(  )

A. ①②过程分别表示细胞的生长和分裂

B. 过程产生的新细胞染色体数目减半

C. 过程的结果是形成了不同的组织

D. ①③过程形成的细胞染色体数目不变

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】从生态学的角度来看,下列叙述正确的是( )

A. 应将生态系统中的害虫彻底清除

B. 生态系统的物质循环一定离不开动物

C. 生态系统的自动调节能力是没有限度的

D. 蜜蜂吸取花蜜、采集花粉,有利于植物的繁殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下不属于生物性状的是( )

A. 人的血型 B. 花的颜色

C. 人的黑眼珠” D. 某学生生物学科成绩好

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物圈中有一个巨大的生产有机物的天然“工厂”,它是(  )

A. 所有植物 B. 绿色植物 C. 人类 D. 太阳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于植物传粉、受精的相关叙述错误的是(  )

A. 两性花植物传粉方式都是自花传粉

B. 自花传粉植物的花必然是两性花

C. 被子植物大多为异花传粉

D. 双子叶植物中既有自花传粉植物也有异花传粉植物

查看答案和解析>>

同步练习册答案