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生物的性状受基因控制,但也受环境影响.
 
.(判断对错)
考点:基因控制生物的性状
专题:
分析:生物的特征是由遗传物质决定的.生物的某个具体性状是由基因控制的.基因是决定生物性状的最小单位.
解答:解:不同的基因贮存着不同的遗传信息,也就是说生物表现出的不同特征是由不同的基因控制的.但有些生物的性状又会受到环境的影响.如南方与北方环境因素中温度差别较大,而温度影响生物的分布、生长和发育.柑橘是热带水果,它的生长需要较高的温度,南方温度高适合柑橘生长;而北方温度较低,不适宜柑橘生长,会影响柑橘的色泽、口感品质,故此题说法正确.
故答案为:√.
点评:生物体的性状由基因控制,但同时也受环境的影响.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

根据图回答问题:

(1)甲乙结构主要区别是:甲有[
 
]
 
,乙有[
 
]
 

(2)甲的结构包括[
 
]
 
和[
 
]
 
两部分.乙的结构包括[
 
]
 
、[
 
]
 
和[
 
]
 
三部分.
(3)
 
图是菜豆种子,
 
图是玉米种子.
(4)图中的⑥指的是
 
,它包括[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
和[
 
]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为某绿色开花植物生活史示意图,请分析回答:
(1)在该绿色开花植物的叶片内,既进行着制造有机物的活动,也发生着分解有机物的重要生理活动,分解有机物的场所是在
 
中,该活动用简式可表示为
 

(2)该植物的种子是由[
 
]
 
发育而成,与银杏等植物相比,该植物种子的着生特点是
 

(3)若图中是一棵开红花的木本植物,其花的主要结构是
 
,如果在开花季节遇到连阴雨的天气,为增加产量可进行的补救措施是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

在同一种分类单位中的生物之间,都有一定的相似特征分类单位越小,它包含物种之间的相同特征就越
 
,反之则越
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

花生的外壳是由珠被发育来的.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

我国是世界上
 
多样性最丰富的国家之一,被称为“
 
”的美称.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图中,金鱼藻在阳光下不断产生的气泡是
 
,此时,金鱼藻还会不断消耗
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

细胞分化产生不同的细胞群,每个细胞群由形态相似、
 
 
的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列实例不能反映生物对环境的适应的是(  )
A、枯叶蝶的形态与枯叶极为相像
B、壁虎身体的颜色与环境色彩几乎融为一体
C、企鹅生活在寒冷的极地,它的皮下有厚厚的脂肪
D、鱼离开了水一段时间就会死亡

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