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1.结缔组织的主要结构特征是(  )
A.细胞排列紧密,细胞间质少B.细胞排列紧密,细胞间质发达
C.细胞排列疏松,细胞间质少D.细胞排列疏松,细胞间质发达

分析 构成人体的四大基本组织的结构及功能比较:

组织名称主要结构特征或功能
上皮组织由上皮细胞构成,细胞排列紧密,具有保护、分泌等作用
结缔组织结缔组织种类很多,细胞间质发达,分布广泛,具有支持、连接、保护、营养等功能
肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张等功能
神经组织由神经细胞构成,能够接受刺激,产生并传导兴奋

解答 解:结缔组织由细胞和大量细胞间质构成,细胞排列疏松,细胞间质发达,结缔组织主要起支持、连接、营养、保护等多种功能.
故选:D

点评 解题的关键是知道人体的基本组织的特点以及功能.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

1.阅读下列资料,回答有关问题:
一片稻田就是一个小小的生态系统,这里有少许杂草与水稻争夺着阳光、养料、水分和空间,蝗虫、三化螟在稻秧上取食,青蛙是忠实的田园卫士,一旦发现害虫,会迅速地将其捕获.
(1)阳光、养料、水分等都能影响水稻的生长,它们属于非生物因素.杂草与水稻争夺阳光、养料、水分等,说明二者之间存在着竞争关系.
(2)该生态系统中的生产者有杂草、水稻.作为一个完整的生态系统,上述资料中没有提到的成分是分解者.
(3)水稻生长需要较多的含氮无机盐,如果缺步含氮无机盐,水稻植株生长缓慢、植株弱小、叶片发黄.
请完成下面有关验证水稻生长需要含氮无机盐的实验.
①取生长健壮、状态相同的水稻幼苗若干,平均分为两组.
②将两组幼苗分别用塑料泡沫固定在A、B两个塑料容器中.
③A容器加含各种无机盐的完全培养液.B容器加等量不含氮的完全培养液.
七年级生物试卷第4页(共6页)
七年级生物试卷第6页(共6页)
④将两组装置放在有光、温暖等条件适宜的环境中培养,确保水稻能正常的生长,从而能进行光合作用合成有机物,观察几日水稻幼苗的生长状况后做分析.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下列低级动物中具有辐射对称的是(  )
A.水螅B.涡虫C.蛔虫D.鲤鱼

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.某生态系统中的一条食物链甲→乙→丙→丁,该生态系统受汞污染后,生物体内含汞最多的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.观察图,回答问题:
(1)甲图中的[5]主要是由结缔组织构成的,它把两骨牢固地联系在一起;
(2)结构[2]叫关节软骨,它是骨之间相接触的部位,运动时能减少两骨之间的摩擦.
(3)结构[6]叫关节腔,内有滑液,有润滑作用.
(4)乙图中,结构[①]叫肱二头肌,[②]是肱三头肌.
(5)乙图表示的人体屈肘动作.进行该动作时,必须在神经系统的支配下才能完成.这时,结构①处于收缩状态,结构②处于舒张状态.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如图是简化的森林生态系统中的食物网,据图回答:
(1)该生态系统中有5条食物链,其中最长的一条是草→鼠→蛇→鹰.
(2)该图若构成生态系统,还应该包括生物部分中的分解者和非生物部分.
(3)该生态系统中数量最多的应该是草,最少的应该是鹰.
(4)鹰和蛇之间存在着两种关系,一种是捕食关系,另一种是竞争关系.
(5)在良性循环的情况下,生态系统中各种生物的数量和所占比例总是维持相对稳定的状态,说明生态系统有一定的自动调节能力.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.生物圈是指(  )
A.地球上所有生物的总称
B.地球上生物生存的全部环境的总称
C.地球上大气圈、水圈、岩石圈的总称
D.地球上所有生物及其全部生存环境的总称

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列特征不属于爬行动物特征的是(  )
A.体表覆盖角质的鳞片或甲
B.用肺呼吸
C.在陆地上产卵,卵外面有坚韧的卵壳
D.成体能生活在陆地,也能生活在水中

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.某果农在自家果园的同一棵梨树上培育出了不同味道的几种梨,他使用的方法是(  )
A.扦插B.压条C.组织培养D.嫁接

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同步练习册答案