【题目】生物的性状是由控制的,但是有些性状是否表现,还受到的影响.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请据图回答下列问题:
(1)图甲中A是_____,与酵母菌相比,它没有_____。
(2)图甲所示生物能将动植物遗体分解成_____、水和_____,这些物质又能被植物吸收利用,该生物在生态系统中充当____参与____。
(3)在光照下,图乙中的1和2被植物吸收利用进行_____制造有机物。
(4)图乙中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为人体消化系统的部分结构示意图。下列描述正确的是( )
A. ①是唾液腺,它分泌的唾液可以把淀粉全部转化成葡萄糖
B. ②是肝脏,它分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶
C. ⑤是小肠,它的绒毛壁和毛细血管壁都很薄,与其消化功能相适应
D. ⑥是大肠,它能吸收少量的水,无机盐和维生素
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示的是根尖的几种细胞,请回答下列问题:
(1)图D是______细胞,位于根尖最尖端,具有______作用。
(2)根的生长是连续的。图A表示的是当前根尖的某一部位细胞的形态,过一段时间,它的形态将是______(填字母表示)。
(3)图B的细胞向外突起形成了______,与其吸收水分和无机盐的功能相适应。
(4)具有很强分生能力的是______细胞。
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【题目】小李得了胃炎,他吃了医生给他开的胃药后,明显感觉舒服多了。他吃的药输送到胃部经过的途径依次是①肺动脉②肺静脉③上下腔静脉④心脏,⑤胃部毛细血管⑥肺部毛细血管⑦主动脉
A. ③④②⑥①④⑦⑤ B. ③④①⑥②④⑦⑤ C. ③④⑦⑥②④①⑤ D. ③④①②⑥④⑦⑤
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