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    【题目】科学家用不同的研究方法揭示生命的奥秘，下列主要应用实验法进行研究的是

    A. 查找关于绿孔雀在我国分布情况的资料

    B. 调查七年级同学近视眼的发生情况

    C. 珍妮·古道尔研究野生黑猩猩的行为

    D. 探究光对鼠妇分布的影响

    【答案】D

    【解析】

    科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等。

    查找关于绿孔雀在我国分布情况的资料属于资料分析法，故A不符合题意；调查七年级同学近视眼的发生情况属于调查法，故B不符合题意；珍妮·古道尔研究野生黑猩猩的行为属于观察法，故C不符合题意；探究光对鼠妇分布的影响，属于实验法，实验的过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，应用已有的知识和生活经验对问题作出假设，制定并实施探究计划，根据实验现象，分析结果，得出结论，最后表达交流探究过程和结论，故D符合题意。故选D。

    练习册系列答案
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    【题目】下面是猪与狗的部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的哪种基本特征：

    （1）小猪长成大猪属于_____．

    （2）猪生小猪属于_____．

    （3）猪生猪，狗生狗属于_____．

    （4）一窝猪中有白猪、黑猪和花猪，这种现象属于_____．

    （5）猪听到狗叫，立即躲近洞里的现象属于_____．

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    【题目】镉是一种重金属元素。为探究镉的危害，科学工作者进行了如下实验：将32只? 体重为30g，生理状态基本相同的健康小鼠随机分成4组，每组8只，雌雄各半，用含不同浓度镉的生理盐水进行灌胃实验并记录。?

    组别

    镉浓度（mg/mL）

    生理盐水用量

    24小时死亡数

    A

    0

    10mL

    0

    B

    0.015

    10mL

    2

    C

    0.030

    10mL

    3

    D

    0.045

    10mL

    6

    ?

    （1）该实验的变量是________，为了控制单一变量，32只小鼠灌胃前后的生活条件须________。?

    （2）根据表中数据分析，随着镉含量的增加，小鼠的死亡率________ 。?

    （3）近年来，湖南等地曾出现镉含量超标的大米。“镉大米”的形成，主要是由于土壤的污染，镉通过水稻________的吸收作用进入稻谷中。?

    （4）小红说可将人不能食用的“镉大米”用作猪饲料，小华认为这样仍然会因食用猪肉而危害到人体健康，这是因为镉会通过_______不断富集。

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    【题目】目前人为的活动大大加速了生物物种灭绝的程度，保护生物多样性最为有效的措施是（　　）

    A. 建立濒危物种的种质库

    B. 将濒危物种迁出原地，移入动物园

    C. 建立濒危物种繁育中心

    D. 建立自然保护区

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    【题目】请阅读下列材料，回答问题

    材料一：黄面兀鹫迁徙于埃及和西班牙之间，在埃及，黄面兀鹫喜欢吃那里的鸵鸟蛋，并可利用工具﹣石块把蛋砸开。科学家在西班牙把兀鹫刚孵化出来的雏鸟偷来进行封闭式的人工饲养，他没从来没见过鸵鸟蛋。当秋季来临，所有的兀鹫都返回埃及，科学家把人工饲养的这只兀鹫放飞，并在它停留的地上放上鸵鸟蛋，人们发现这只年轻的黄面兀鹫奇迹般地用石块砸开鸟蛋，并把它吃掉。

    材料二：有些蛾初羽化时只考味觉来找食物，因此不能找到无味的花，但当它采过无味的花后，建立了视觉和事物之间的联系，以后就能采无味的花了。

    （1）动物行为的获得途径来看，资料一中黄面兀鹫奇迹般地用石块砸开鸵鸟蛋的行为属于_____，资料二中蛾采无味花的行为属于_____。

    （2）资料二中蛾的行为是在_____因素的基础上，由_____和_____而形成。

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    【题目】人从婴儿成长为成年，与此有关的是????? （??? ）

    A. 细胞的分裂??? B. 细胞的生长

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    【题目】阅读下面这段文字,完成下列问题。

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    (1)将文中的生物进行归类。

    ①植物:　。?

    ②动物:　。?

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