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【题目】被子植物个体发育的顺序是(  )
A.受精卵→胚乳→植株
B.受精卵→胚→植株
C.胚→胚乳→植株
D.胚乳→胚→植株

【答案】B
【解析】生物的个体发育是指受精卵经过细胞分裂、组织分化和器官的形成,直到发育成性成熟个体的过程,该过程可以分为两个阶段,即胚的发育和胚后发育植物的个体发育首先经过受精卵的分裂,发育成胚,再发育成植株,胚乳是种子储存养料的结构,不能是一个过程.植物个体发育的顺序应是受精卵→胚→植株.
故选:B
此题考查的是有性生殖是植物的一种繁殖方式,经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的方式是有性生殖.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关蛔虫和蛔虫病的说法,不正确的是(  )
A.蛔虫属于线形动物
B.蛔虫体表有角质层,适于寄生生活
C.蛔虫病是遗传病
D.饭前便后洗手可预防蛔虫病

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】传染病能够在人群中流行必须具备( )

A、传染源 B、传播途径 C、易感人群 D、ABC缺一不可

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物细胞分裂的顺序是

①细胞质分成两个部分,每一部分含有一个细胞核

②细胞核一分为二,成为两个细胞核

③新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜

④产生新的细胞壁

A. ①②③④ B. ②①③④ C. ①②④③ D. ④②①③

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在下列蛔虫的形态结构特点中,哪项是不属于适于寄生生活的(  )
A.身体呈圆柱形
B.体表有角质层
C.生殖器官发达
D.消化管结构简单

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示是进行人工呼吸的几个步骤,根据人工呼吸的具体操作要求,进行正确的排序,并回答后面的问题:

(1)当有人因为煤气中毒而停止呼吸时,可以用该方法进行急救,那么,正确的操作步骤应该是(填字母序号后位置表示):________

(2)清除被抢救者口鼻内的异物和污物是为了________

(3)捏紧被抢救者的鼻孔吹气是为了________

(4)在给被抢救者吹气的过程中,每分钟吹气的次数与正常人的________相同.

(5)如果被抢救者的胸廓能够随着每次吹气而略有________,并且气体能从________排出,则证明人工呼吸有效.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是肺泡和血液之间的气体交换。据图回答下列问题:

(1)肺泡数量很多,外面包绕着________,肺泡壁和毛细血管壁很薄________,都是一层,这些特点都有利于________________之间进行气体交换。

(2)图中A表示的是________________的过程,物质A进行气体交换时,要透过________层扁平上皮细胞。

(3)血液流经肺泡周围的毛细血管后,血液中含量减少的气体是________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是菜豆种子和玉米种子,据图填写结构名称回答问题:

(1)图中6是_________,起保护内部结构的作用。

(2)图4中是____________;5是____________,它们里面含有丰富的____________等营养物质。

(3)图中1、2、3、4构成种子的__________,它是新植物体的幼体,因此是种子最重要的结构。

(4)图中的2将来发育成_______________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】东北地区的农民在冬季里将蔬菜保存在地窖里,蔬菜能在较长的时间里保持新鲜,主要原因是( )

A.地窖里氧气含量少,呼吸作用消耗的有机物少

B.地窖里二氧化碳含量少,呼吸作用消耗的有机物少

C.地窖里的温度较低,呼吸作用消耗的有机物少

D.地窖里较潮湿,蔬菜的水分散失少

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