【题目】遗传学上将生物体的形态特征或生理特性叫做 ,生物的性状传给后代的现象称为 。
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【题目】(题文)王同学了解生物知识后,在自己家的鱼缸里投放了一些新鲜的水草。他的主要目的是( )
A. 清洁鱼缸里的水 B. 使鱼缸更富有情趣 C. 供给鱼新鲜食物 D. 增加水中的氧含量
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】读图理解,下图是某家族成员的关系图谱,据图回答下列问题:
(1)人的有酒窝与无酒窝,在遗传学上称为一对________。
(2)若3、4都有酒窝,他们所生儿子7无酒窝,则可判断出________是显性性状。
(3)若用E、e表示控制这对性状的显、隐性基因,则孩子7(无酒窝)的基因组成为________;若3和4这对夫妇再生一个孩子8,无酒窝的概率为_______。
(4)若5的酒窝是经整容而获得的,这种性状________(选填能或不能)遗传给9,_________和_________就是基因在亲子代间传递的桥梁。
(5)4号的性染色体组成为__________,其中X染色体来自_______号,父母控制性状的基因通过____________传递给子女。
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【题目】如图为草原生态系统的食物网,下列有关叙述错误的是( )
A.该生态系统的生产者是草
B.图中鹰和蛇只有捕食关系
C.若要构成一个完整的生态系统,除图中所示的成分外,还缺少非生物部分和分解者
D.该生态系统中的能量最终来自太阳能
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列昆虫中属于完全变态发育的一项是( )
①家蚕 ②蜜蜂 ③蟋蟀 ④蝗虫 ⑤蝴蝶 ⑥豆娘
A. ②④⑤ B. ①②⑤ C. ②③④ D. ④⑤⑥
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