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你捉到了一些蚯蚓,但明天上实验课时才会用.那么今天晚上你用下列哪种处理方法能够让蚯蚓存活时间最长( )

A.将蚯蚓放在装有干木屑的烧杯中,用纱布盖上

B.将蚯蚓放在留有少量水的矿泉水瓶中,并拧紧瓶盖

C.将蚯蚓放在装有小石子的花盆中,并喷洒大量的水

D.将蚯蚓放在装有湿润土壤的烧杯中,用纱布盖上

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生物分类单位共分七个阶层,它们从大到小依次是界、门、纲、目、 、属、种,其中最基本的分类单位是

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发芽率指的是( )。

A.全部种子的发芽数

B.全部种子的发芽数占全部购买种子的百分数

C.发芽种子总数占供检测种子数的百分数

D.检测种子的发芽种子总数占全部购买种子数的百分数

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(2015•衡阳)科学家们将男人、女人体细胞内的染色体进行整理,形成了下列的排序图.请分析回答:

(1)从图丙中可以看出,染色体是由[2] 和[3] 组成.

(2)根据图甲、乙染色体组成,可以判断,男性染色体组成图是 (填“甲”或“乙”).男性产生的一个精子中,性染色体为

(3)肤色正常(A)与白化病(a)是一对相对性状,某夫妇肤色正常,却生了一个白化病的孩子.这种现象叫 .如果他们再生一个肤色正常男孩的机率是

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(7分)下图是研究光合作用和呼吸作用的实验装置,根据相关知识回答问题。

甲 乙

(1)甲装置试管中收集的气体可以使带火星的木条复燃,说明绿色植物的光合作用放出了

(2)孙悟同学利用甲装置进行了进一步探究,实验结果如下表:

试管与台灯的距离(厘米)

10

20

30

40

每分钟产生的气泡数(个)

60

25

10

5

由此得出的结论是

(3)利用乙装置研究绿色植物的呼吸作用时,为防止光合作用的干扰,应对该装置进行 处理,一段时间后,玻璃管中红墨水向 (左、右)移动。

(4)农业生产的主要目的是获取光合作用制造的 ,满足人们对食物的需求。请根据光合作用的原理,提出两项提高农作物产量的措施:① ;②

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年重庆万州周家中学七年级上第一月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学探究的一般过程的排列顺序是( )

①发现问题并提出问题;②作出假设;③表达交流;④制定计划;⑤实施计划;⑥得出结论.

A.①②③④⑤⑥ B.①②④⑤⑥③

C.①②④③⑤⑥ D.①②④⑤③⑥

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现代生物学研究的重要方法是实验法。

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川射洪外国语学校八年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项中属于食物链的是( )

A.玉米→蝗虫→鸟

B.小鸡→老鼠→猫头鹰

C.草→食草昆虫→细菌

D.水稻←稻螟虫←青蛙

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建大田太华中学八年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图是虾和鲫鱼的骨骼图片,请根据图作答:(9分)

(1)虾的体表包着坚韧的 ,不仅起保护作用,还能起防止体内 的作用。虾的体内没有由脊椎骨组成的脊柱,这类动物称为 动物。

(2)鱼的骨骼在身体内部,身体内有由脊椎骨组成的 ,称为 动物。

(3)鱼的体型大多呈 型,有利于减少在水中运动的 。鱼的体表被覆光滑的 ,能分泌黏液,起到 的作用。

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