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1.古人有“拼死吃河豚”一说,河豚的毒素主要在那个部分(  )
A.B.肝脏C.血液D.

分析 河豚的毒素主要在肝脏.

解答 解:2016年5月,深圳报道一起“拼死吃河豚”事件,河豚味美,但河豚毒素是一种强力的神经毒素,能阻止钠离子内流.河豚的毒素主要在肝脏.
故选:B

点评 解题的关键是掌握河豚的毒素主要在肝脏.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

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A.鱼鳃B.长颈鹿C.蛙肺D.鸟的气囊

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.填空题:
(1)将下列各项,按照水分由土壤、经过植物、到达大气的路线重新排列:
①根的导管 ②叶肉细胞 ③气孔 ④土壤中的水 ⑤茎的导管  ⑥根毛
只填序号:④→⑥→①→⑤→②→③→大气
(2)不同的植物细胞功能不同,例如,植物主要通过根尖的吸水,通过叶的保卫细胞控制气孔的开闭,通过含有叶绿体的细胞进行光合作用.
(3)地球上的绿色植物可以分成四大类群,它们分别是藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.青蛙的心脏相对于鲫鱼的心脏,多了一个(  )
A.心室B.心房C.左心房D.右心房

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.学习行为最复杂而且最高等的动物是(  )
A.无脊椎动物B.哺乳类C.鸟类D.脊椎动物

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

6.明明在使用显微镜进行对光时,已将目镜、低倍物镜和通光孔处于同一条直线上,但还是看不到白亮的视野,为什么反光镜角度不合适,没有把光线反射到视野中.

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13.为探究番茄果实的结构层次,某兴趣小组将番茄的果皮、果肉及“筋络”分别制成临时装片,看到如下三个显微物像.请据图分析:

(1)制作番茄临时装片时,应用到的实验用具主要有解剖针、镊子、滴管、洁净的载玻片和盖玻片等.
(2)显微镜下,番茄果肉的细胞壁薄、液泡大、细胞饱满,属于营养组织,如图[B].
(3)观察到的“筋络”能运送营养物质和水分,主要属于输导组织,其运送的水分由植物的根(器官)从土壤中吸收.
(4)番茄果实由多种组织按一定顺序结合起来,说明番茄果实所属的结构层次是器官.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列各项中,哪项不能作为判断生物的依据(  )
A.能运动B.排出废物
C.能呼吸D.能生长和繁殖后代

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

11.下列关于两栖动物的描述中正确的是(  )
A.变温动物
B.既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物
C.脊椎动物
D.幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸同时用皮肤辅助呼吸

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