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    18．下列动物中，属于不完全变态发育的是（　　）
    A．蜜蜂 蟋蟀B．蝗虫 蟑螂C．蚕 蝇D．蚊 蝴蝶

    分析 昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育，不完全变态发育包括：受精卵→幼虫→成虫三个时期，而完全变态发育包括：受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期．

    解答 解：ACD、蜜蜂、蚕、蚊和蝴蝶的发育过程包括：受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，为完全变态发育，ACD不符合题意；
    B、蝗虫 蟑螂的发育过程包括：受精卵→幼虫→成虫三个时期，全为不完全变态发育，B符合题意；
    故选：B

    点评 判断昆虫的发育过程为完全变态发育还是不完全变态发育主要看有没有蛹期．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．某生物兴趣小组进行临时裝片的制作，图a～d表示是小明显微镜下观察到的洋葱表皮细胞，图e表示光学显微镜的结构．请据图回答问题．

    （1）要使图象从视野a变为视野b的状态，装片应向右心房方向移动．
    （2）要使图象从视野b变为视野c的状态，应转动图e中的[①]转换器，换成高倍物镜．
    （3）要使图象从视野c变为视野d的状态，可以转动[6]细准焦螺旋使物象清晰．
    （4）下列图甲表示小刚制作人体口腔上皮细胞临时装片的部分步骤，图乙表示他在显微镜下观察到的视野．图乙中⑤产生的原因是图甲中③（填序号）步骤操作不当引起的．

    （5）小玲观察到人口腔上皮细胞如图丙．她发现：经过碘液的染色，口腔上皮细胞中颜色最深的结构是
    [③]细胞核．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．当我们细细地咀嚼馒头时，会感觉到有甜味，这是为什么呢？
    当某同学猜测，在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下，是口腔中的唾液使馒头变甜的．针对这一假设，他做了如下实验：
    第1步：取适量新鲜馒头，切成碎屑，分成2等份．将口漱净，取4毫升唾液放入小烧杯中．
    第2步：取2只洁净试管，分别编号①、②，然后做如下处理：
    在①号试管中分别放入1份馒头碎屑，注入2毫升唾液，并进行充分搅拌．
    第3步：将2只试管一起在室温下放置5-10分钟．
    第4步：在2支试管中各滴加2滴碘液，摇匀．观察并记录各试管中的颜色变化．
    分析上述实验并回答：
    （1）该同学将馒头切成碎屑并充分搅拌，这是模拟了牙齿的咀嚼和舌的搅拌．
    （2）请将该实验的第2步补充完整（写在下面的横线上），在②号试管中放入1份馒头碎屑，注入2毫升清水，并进行充分的搅拌，
    （3）该实验的第3步有待改进，请将改进后的做法写在下面的横线上将2支试管一起在37℃的环境中5-10分钟
    （4）该实验的现象是：加入碘液后，：①号试管内不变蓝，请解释原因唾液将淀粉分解．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．根据眼球的结构图来回答问题．
    （1）⑧代表的结构名称是视神经．
    （2）眼球结构中，光线透过结构依次是：
    [②]角膜、[③]瞳孔、[⑤]晶状体和[⑩]玻璃体，最后在[⑦]视网膜上形成倒像．
    （3）日常生活中如果不注意用眼卫生，经常躺在床上或在行驶的车上看书，导致⑤的凸度过大或眼球的前后径过长，结果使物像落在视网膜的前方，形成近视，近视眼可以配戴凹透镜进行矫正．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．小林同学不幸在车祸中受伤，失血过多，急需输血，经化验，他的血型是A型．下面最适合给小林输血的血型是（　　）
    A．O型B．A型C．B型D．AB型

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    3．DNA分子是规则的双螺旋结构；它和蛋白质一起构成了染色体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于染色体、DNA、基因的叙述，不正确的是（　　）
    A．染色体主要成分是DNA和蛋白质B．DNA是遗传物质
    C．DNA发生改变可产生变异D．1个DNA分子上只有1个基因

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．在分类学上，为了查找和鉴定生物的地位和名称，通常应用的是（　　）
    A．生物学专著B．生物检索表C．生物学字典D．生物名录表

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．李先生在体检时，发现尿液中含有大量的葡萄糖，则他体内发生病变的部位可能是（　　）
    A．肾小管或胰岛B．肾小囊或肝脏C．肾小球或胰腺D．肾小球或垂体

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