促进森林古猿下到地面生活的环境变化是 大量消失。由于环境的改变和自生形态结构的变化,一代一代地向 的方向发展,前肢则解放出来,能够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害,臂和手逐渐变得灵巧。古人类制造的 越来越复杂,并且能够用火, 也越来越发达,在群体生活中产生了 。 是进化发展的基础。
森林;直立行走;工具;脑;语言;语言.
【解析】
试题分析:在距今约1000万年~2000万年前,古猿主要分布在热带和亚热带的森林里,像现在的黑猩猩那样,过着以树栖为主的生活.后来随着气候逐渐向干燥寒冷转变,大片的森林变成了稀树草原,使古猿的生活环境发生了巨大的变化.由于古猿的适应环境的能力有差异,从而产生了分化.大部分古猿灭绝了;有一部分古猿从森林边缘退向深处,继续过着树栖生活,逐渐演化成了现代的类人猿.下到地面生活的那一部分森林古猿,由于环境的改变和自身形态结构的变化,逐渐能够直立行走,一代一代地向着直立行走的方向发展,前肢则解放出来,能够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害,臂和手逐渐变得灵巧.大脑也越来越发达.主要表现为制造工具越来越复杂,能够使用火烧烤食物来吃,增加了营养,利于脑的发育,大脑越来越发达,并且在群体中产生了语言,逐渐形成了社会.就这样,经过极其漫长的岁月,古猿逐渐进化成人类.
考点:人类的起源和进化。
科目:初中生物 来源:2016届山东汶上县第一中学初一上期期末生物卷(解析版) 题型:选择题
现有四种生物,它们在分类单位的情况是:兰花和蘑菇属不同“界”的生物,和肾蕨同“界”不同“门”,而和向日葵同“门”不同“纲”,则与兰花亲缘关系最近和最远的分别是( )
A.肾蕨、蘑菇 B.向日葵、蘑菇 C.蘑菇、肾蕨 D.向日葵、肾蕨
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科目:初中生物 来源:2016届山东汶上县实验中学初一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
冬天教室门窗关闭较久以后,不少同学会出现打“哈欠”的现象,这是因为
A.同学们想睡觉
B.打“哈欠”会传染
C.大家养成了打“哈欠”的习惯
D.教室的空气中含有较多的二氧化碳
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科目:初中生物 来源:2016届山东新泰刘杜镇中学初一练习 第四单元达标检测题(解析版) 题型:填空题
消化道由上到下依次是:
口腔(咀嚼、搅拌、初步消化 )→咽和食道(通道)→ (初步消化 )→ (物质的主要器官消化吸收的主要场所,三大供能物质主要在此消化和吸收)→大肠→肛门
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科目:初中生物 来源:2016届山东新泰刘杜镇中学初一练习 第四单元达标检测题(解析版) 题型:填空题
身体突增是青春期的一个显著特点。这和 分泌的雄性激素、 分泌的雌性激素有关。
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科目:初中生物 来源:2016届山东新泰刘杜镇中学初一练习 第四单元 四章、五章(解析版) 题型:填空题
尿的排出途径:肾脏中形成的尿液,经 流入 暂时储存。当膀胱内的尿液储存到一定量时,通过 排出尿液。
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科目:初中生物 来源:2016届山东新泰刘杜镇中学初一练习 第四单元 六章、七章(解析版) 题型:填空题
:分泌甲状腺激素,促进生物的发育。异常:呆小症;大脖子病。缺乏时食用含碘的食物
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科目:初中生物 来源:2016届山东新泰刘杜镇中学初一练习 人的由来(解析版) 题型:选择题
下列不属于人类特有的特征是
A.有复杂的语言 B.使用工具 C.直立行走 D.大脑发达
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