精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
在叶芽的结构中,
 
发育成幼叶,
 
发育成侧芽,芽轴发育成
 
.叶芽将来可以发育成
 
考点:叶(枝)芽的结构和发育
专题:
分析:叶芽的结构如图所示:包括生长点、芽轴、叶原基、芽原基、幼叶.
解答:解:①生长点可以使芽轴不断伸长;
②叶原基将来发育成幼叶;
③幼叶将来发育成叶;
④芽轴将来发育成茎;
⑤芽原基将来发育成侧芽;
可见,植物的枝条是由芽发育成的.
故答案为:叶原基;芽原基;茎;枝条.
点评:根据图掌握枝芽的各结构以及将来的发育状况效果好.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

阅读下面的资料回答问题:
20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾,世界卫生组织采取了一种简单的也是直截了当的解决方法:喷洒DDT.蚊子死了,疟疾也得到了控制.可是没多久,大范围的后遗症出现了.由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌──小黄蜂,导致人们的房屋纷纷倒塌.同时,DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食,壁虎又被猫吃掉,DDT无形中建立了一种食物链,对猫造成杀伤力,猫数量的减少又导致了老鼠的大量繁殖.在有可能大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险时,世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14 000只活猫,英国皇家空军执行了一次奇特的任务──“降猫行动”.
(1)蚊子属于昆虫,昆虫身体由
 
、胸、
 
三部分构成.胸部有足
 
对,一般有翅
 
对.
(2)在壁虎和老鼠这两种生物中,
 
属于恒温动物.
(3)从资料中可以看出:蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,可见动物在维持
 
中起重要作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图为五种生物的形态图.

(1)图中B和
 
所示生物能进行光合作用,图中
 
所示生物体内有脊柱,图中
 
所示生物为单细胞生物.
(2)E蝗虫体表有
 
,可防止水分散失;
(3)B向日葵能依靠种子繁殖,这些生物都适于生活在
 
环境.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

蛙的发育一般经历
 
 
 
 
四个时期,
 
是青蛙发育的起点.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

动物和植物都要进行呼吸,都需要氧气.
 
.  (判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

植物体的
 
属于营养器官.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

节肢动物除昆虫外,还有蜘蛛、蜈蚣、虾等,它们的共同特点是:身体由很多
 
构成;体表有
 
,足和触角分节.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

动物运动的意义包括有利于减肥.
 
.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列除哪一项外,其余的都属于有机物(  )
A、水B、蛋白质C、糖类D、脂肪

查看答案和解析>>

同步练习册答案