练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】节肢动物和环节动物的共同特征是( )

    A．具有外骨骼 B．身体分节 C.具有贝壳 D．足分节

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：节肢动物的特征：身体有许多体节构成，并且分部；体表有外骨骼，足和触角分节，如蝗虫等。环节动物的特征：身体有许多体节构成，用刚毛辅助运动，如蚯蚓等。故二者的共同点为：身体分节。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】双受精现象 （ ）

    A．普遍存在于植物界的生殖活动中 B．为绿色开花植物所特有的现象

    C．是一切生物繁殖的主要方式 D．是绿色植物所特有的生殖现象学

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“O”型腿是佝偻病的轻度表现症状，影响人的外在形象。为预防“O”型腿，我们应保证身体获取足够的

    A. 含钙的无机盐 B. 含铁的无机盐

    C. 含锌的无机盐 D. 含磷的无机盐

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】仔细观察如图，回答问题．

    （1）参考图1心脏和血管组成了人体的____系统，血液是其中流动的组织，血液由____和_____组成。

    （2）心脏右侧收集来自全身各处的__血，并把这些血送到_____________进行气体交换；左侧收集来自肺的_____血，并把血送到____________ ，供组织细胞利用．心房与心室之间，心室与动脉之间都有__，保证血液不倒流。

    （3）图2是人体血液内氧气和二氧化碳含量的变化曲线．图中若H、I、J分别表示肺动脉，肺部毛细血管、肺静脉，则曲线b表示的是__在血液含量中的变化。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人体心脏结构示意图，请据图回答问题。

    （1）写出下列符号所代表的结构名称：A__D___。

    （2）与C相连接血管L名称_______，与B连接血管E名称是　_____________。

    （3）心脏的心房与心室之间有瓣膜，瓣膜作用是___________，使血液只能______。

    （3）奥地利科学家兰德斯坦纳确定了____血型系统，他将人血液分为四种血型，分别是：______。

    （4）图中流动脉血的是_______________。（填字母）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物学兴趣小组，在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了以下实验，请依据如表回答问题

    （1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在表中2号试管的A处应加入__，以便与__号试管组成一个对照实验，这个实验的变量是__。

    （2）实验结果是__号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是试管中的淀粉__。

    （3）同时将三个试管放入37℃温水中10分钟，这是为了模拟_____，这有利于________酶正常发挥作用；而把馒头变成馒头碎屑是模拟__________。

    （4）1号和3号试管的实验过程和现象作对照，可以得出的结论是__________________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】优生优育、利国利民。人们通过检测染色体的数目和形态可确定胎儿是否患某种遗传病，这是因为染色体上含有遗传物质。这种遗传物质是

    A. 蛋白质 B. DNA C. 葡萄糖 D. 维生素

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是鸟卵的结构图，请据图回答

    （1）图中的①是指_________，具有保护作用。其上还有许多_________,鸡卵发育时可以通过它与外界进行___________。

    （2）图中的⑤是指_________，里面含有细胞核，是进行胚胎发育的部位。

    （3）图中的⑥是指_________，它能为胚胎发育提供所必需的_________。

    （4）能供给胚胎发育所需养料的结构是③_______和④_________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】保护生物多样性的根本措施是

    A．建立自然保护区

    B．保护生态系统的多样性

    C．将热带雨林变成单一的经济林

    D．保护生物的栖息环境和生态系统的多样性

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案