名称 | 海水 | 生物A | 生物B | 生物C | 生物D | 生物E |
DDT含量(ppm) | 0.00005 | 0.5 | 0.005 | 2 | 0.04 | 75.5 |
分析 (1)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集.
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.
(3)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.
(4)细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物.但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件,例如有的需要氧气,有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制.
(5)生态系统有森林生态系统、草原生态系统、荒漠生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、城市生态系统、农田生态系统等.
解答 解:在生态系统中,有害物质沿着食物链逐级积累,营养级别越高,有毒物质含量越高;营养级别越低,有害物质含量越少.
表格中生物体内DDT的含量由少到多依次是生物B0.005、生物D0.04、生物A0.5、生物C2、生物E75.5.因此该生态系统的食物链是:B→D→A→C→E.
(2)“在生态系统中”,物质和能量沿着食物链和食物网流动,“有毒物质也能够沿着它们进行积累”,该南极海洋生态系统中积累DDT最多的生物是E.
(3)南极的温度很低,而且南极的有机物较少,因此南极不适于细菌真菌的生长繁殖.若把尿液、粪便等生活垃放在南极,由于细菌真菌较少,分解缓慢,会造成环境污染,故“科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极,还要把粪便等生活垃圾带离南极”,这是因为南极的自然环境中分解者很少,故选A.
(4)“生物圈中有着多种多样的生态系统.除上面提到的海洋生态系统”,还有森林生态系统、草原生态系统、荒漠生态系统等.
故答案为:(1)B→D→A→C→E;
(2)能量;E;
(3)A;
(4)森林生态系统、草原生态系统.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握食物链的组成、生物富集的特点、南极温度低分解者很少以及生态系统的类型.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶脉里的导管和筛管 | B. | 气孔和叶脉里的导管 | ||
C. | 气孔和叶脉里的筛管 | D. | 均由气孔控制 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 问题-假设-结论-实验 | B. | 问题-结论-假设-实验 | ||
C. | 问题-假设-实验-结论 | D. | 假设-问题-实验-结论 |
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