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【题目】下列不能被消化道直接吸收的是:( )

A. 维生素 B. C. 无机盐 D. 麦芽糖

【答案】D

【解析】试题分析:小分子物质如水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸等能够直接被人体的消化道吸收,而淀粉、蛋白质和脂肪是大分子物质,不能直接被吸收,要经过消化系统的消化后分别变成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被吸收。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】食品安全应考虑的问题包括

食物本身是否有毒

食品的保质期

无机盐含量

是否被农药等有毒物质污染

维生素种类

食物含能量高

食物的营养价值

食物是否发霉变质

A①③⑤⑦ B②④⑥⑧ C③⑤⑥⑦ D①②④⑧

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【题目】睾丸位于( )

A. 膀胱内 B. 前列腺内

C. 阴囊内 D. 附睾内

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【题目】在漫长的地球历史中,生命经历了由简单到复杂,由低等到高等,由水生到 的进化过程。 为生物进化提供了直接的证据。

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【题目】在一条远洋海轮因新鲜蔬菜不足,多数海员出现了牙龈出血现象,这是因为膳食中缺乏

A维生素B B维生素C C维生素D D维生素A

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为了探究胃液、唾液、胆汁是否都能够对淀粉具有消化作用,黎明同学做了如下实验: 材料用具:规格相同的试管4支;已经制备好的淀粉糨糊42毫升;稀碘液1瓶;清水2毫升;胃液2毫升;唾液2毫升;胆汁2毫升。实验设置过程如下表所示,请分析回答:

试管编号及实验处理

1

2

3

4

充分振荡,同时放入37烧杯内水浴加热10分钟。

加入2毫升淀粉糊2毫胃液

加入2毫升淀粉糊2毫升清水

加入2毫升淀粉糊2毫胆汁

加入2毫升淀粉糊2毫唾液

同时取出,冷却后各加入两滴稀碘液,试管内发生的现象是:

1请在上述表格中写出,经过规范的实验操作过程后,四支试管内分别发生了什么现象? 提示颜色的变化,此题4分

2实验装置中,将四支试管放入37温水中水浴加热的原因是什么?____________________________

3实验中起对照作用的试管是 填数字序号

4通过上述实验结果的比较证明了什么问题?___________________________提示:本实验的结论

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】气管和支气管内表面黏膜上纤毛摆动的意义是()

A使粘液均匀分布在黏膜表面 B形成唾液

C使气体进出畅通 D将细菌和灰尘推向喉部

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【题目】在同一个生态系统中,下列生物之间属于竞争关系的一组是

A、青草与山羊 B、害虫与青蛙 C、水稻和稗草 D、松树与松鼠

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列生物的生殖过程中,能发生可遗传变异的是

A. 利用组织培养计数培育蝴蝶兰新个体

B. 利用马铃薯的块茎繁殖后代

C. 将葡萄的枝条插入土壤后生根成活

D. 遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗

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