【题目】下列不能被消化道直接吸收的是:( )
A. 维生素 B. 水 C. 无机盐 D. 麦芽糖
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】食品安全应考虑的问题包括( )
①食物本身是否有毒
②食品的保质期
③无机盐含量
④是否被农药等有毒物质污染
⑤维生素种类
⑥食物含能量高低
⑦食物的营养价值
⑧食物是否发霉变质
A.①③⑤⑦ B.②④⑥⑧ C.③⑤⑥⑦ D.①②④⑧
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为了探究胃液、唾液、胆汁是否都能够对淀粉具有消化作用,黎明同学做了如下实验: 材料用具:规格相同的试管4支;已经制备好的淀粉糨糊4份(各2毫升);稀碘液1瓶;清水2毫升;胃液2毫升;唾液2毫升;胆汁2毫升。实验设置过程如下表所示,请分析回答:
试管编号及实验处理 | 1 | 2 | 3 | 4 |
充分振荡,同时放入37℃烧杯内水浴加热10分钟。 | 加入2毫升淀粉糊2毫升胃液 | 加入2毫升淀粉糊2毫升清水 | 加入2毫升淀粉糊2毫升胆汁 | 加入2毫升淀粉糊2毫升唾液 |
同时取出,冷却后各加入两滴稀碘液,试管内发生的现象是:
(1)请在上述表格中写出,经过规范的实验操作过程后,四支试管内分别发生了什么现象? (提示颜色的变化,此题4分)
(2)实验装置中,将四支试管放入37℃温水中水浴加热的原因是什么?____________________________.
(3)实验中起对照作用的试管是 。(填数字序号)
(4)通过上述实验结果的比较证明了什么问题?___________________________.(提示:本实验的结论)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列生物的生殖过程中,能发生可遗传变异的是
A. 利用组织培养计数培育蝴蝶兰新个体
B. 利用马铃薯的块茎繁殖后代
C. 将葡萄的枝条插入土壤后生根成活
D. 遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗
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