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5.小肠吸收来的葡萄糖送到脑部组织细胞利用,并将细胞产生的二氧化碳送至肺部排出,整个过程中血液经过心脏的次数是(  )
A.1B.2C.3D.6

分析 充分了解肺循环和体循环的途径,肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液流经肺部毛细血管时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液.这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血;
体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上下腔静脉→右心房,动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网,与组织细胞进行物质交换,将运来的养料和氧气供细胞利用,同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走.这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血.

解答 解:小肠吸收来的葡萄糖送到脑部利用并将细胞产生的含氮废物转变成尿素,送至肺部排出的过程是:小肠→体静脉→心脏→肺动脉→肺→肺静脉→心脏→体动脉→脑→体静脉→心脏→肺动脉→肺.所以整个过程中血液经过心脏的次数是3.
故选:C.

点评 肺循环和体循环的途径,以及血液变化是重点,也是难点,需要同学们加强记忆并细心考虑.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

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10.下列各项中,可以被看做生态系统的是(  )
A.赵王河B.仿山上的松树C.万福河鲤鱼D.土壤中的细菌

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17.青少年正处在生长发育旺盛的时期,需要多种营养物质.请为自己选择一份既合理又经济合理的午餐食谱(  )
A.牛奶一盒,鸡蛋一个,冰淇淋一杯
B.米饭一碗,炒肉片一份,红烧带鱼一块,豆腐汤一碗,青菜一份,水果一个
C.肉包一个,红烧肉一份,可乐一瓶,巧克力一块
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14.下面是有关单、双眼皮的不同婚配情况.请在表中填写出子女的基因组成和性状的表现情况:(双眼皮由基因A控制,单眼皮由基因a控制)
夫妻组合子女可能的基因组成子女可能的性状
AA与aaAa双眼皮
Aa与aaAa或aa双眼皮或单眼皮
Aa与AaAA或Aa或aa双眼皮或单眼皮

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