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右图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。请根据图回答下列问题:

(1)代表胃的字母是_____。             
(2)曲线X代表_______被消化的情况,理由是:___________________________。
(3)从图中可以看出,人体内主要的消化场所是_______(填字母),因为三条曲线在这里都呈现急剧下降。

分析:图示表示三大营养物质(淀粉、蛋白质、脂肪)在消化道内被消化的曲线图,横坐标中的A、B、C、D、E依次表示口腔、食道、胃、小肠、大肠;纵坐标表示食物被消化的程度.解答:解:(1)分析图示可知,字母C代表胃,因为在胃内蛋白质被初步消化.
(2)淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;分析图示可知,曲线X表示淀粉的消化过程,因为该曲线从口腔开始下降(即淀粉的含量从口腔开始减少).
(3)分析图示可知,三大营养物质被消化的主要场所是D小肠,这是因为小肠很长,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化食物的面积.
故答案为:(1)C
(2)淀粉;淀粉的消化起始于口腔
(3)D
点评:此题考查了食物的消化和营养物质的吸收过程,解答过程中要注意识别各条曲线的含义.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人体发烧时,常常没有食欲,最根本的原因是:
A.胃肠蠕动明显减慢
B.体内食物残渣排出受阻
C.所吃的食物未被充分消化
D.体温过高是消化酶活性受阻

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

如图是人体部分生理活动示意图,字母a~f代表某些物质。请据图回答下列问题:

(1)淀粉在小肠中被消化成物质a        
后进入血液的过程叫       
(2)a在血液中由       运输,并最终到达组织细胞。
(3)在组织细胞内,a在b中的      气体的作用下被分解释放出能量。
(4)正常情况下,d、e、f三者中        含有a,若某人f中含有a,且肾脏功能正常的话,则可以通过注射         来进行治疗。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

下图是小肠绒毛结构示意图,请据图分析问题:

(1)①、⑥和⑧的壁都仅有    层上皮细胞构成,这样的结构有利于        
(2)②是由小肠壁向     凹陷而形成的,②开口于        ,能分泌        
(3)⑤血管中流动的血的最大特点是含                多。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

组成消化系统的是 (   )
A.口腔、胃、大肠B.消化道和肠腺
C.消化道和消化腺D.口腔、胃、小肠

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

图表分析:下图中三条曲线分别表示食物中的淀粉、蛋白质、脂肪三种成分经过消化道时被消化的情况。下端字母分别表示消化道的各个器官,请据图回答:(每空1分,共13分)                                    

(1)、曲线甲是       的消化,曲线乙是       的消化,曲线丙是      的消化。
(2)、消化道中消化和吸收的主要部位是[    ]     ,其内有      、和       三种消化液。
(3)、淀粉的最初消化是在       ,蛋白质开始消化是在[   ]         ,脂肪的消
化是在[    ]          

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

食物在消化道内的消化过程是:
营养物质淀粉蛋白质脂肪
最初消化部位__________________
最终消化部位__________________
相关消化液__________________
消化后产物__________________

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

淀粉最初被消化是在______(如乙);
蛋白质最初被消化是在______(如丙);
脂肪最初被消化是在______(如甲).

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科目:初中生物 来源:不详 题型:多选题

不需消化,可被人体直接吸收的是(  )
A.水、蛋白质、无机盐B.无机盐、维生素、葡萄糖
C.水、无机盐、维生素D.淀粉、蛋白质、脂肪

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同步练习册答案