【题目】如图所示为从一个受精卵细胞生长发育到人体的过程,请据图回答问题。
(1)图中①是__________过程,②③是__________过程,通过这一过程人的细胞数目__________。
(2)④是__________的过程,通过这一过程细胞在形态、结构和功能上向着不同的方向发展,从而形成不同的__________。A、B、C、D这些结构按一定次序有机结合起来就形成了像图中胃这样的__________。
(3)②过程中,细胞各结构发生了一系列变化,请你将a、b、c正确排序____________。
a.细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核
b.在原来的细胞中央,形成新的细胞膜。植物细胞还形成新的细胞壁
c.细胞核由一个分成两个
(4)你在生物课堂展示时,蹭到手上的红粉笔没有通过皮肤进入体内,是因为图中___________(填序号)的保护作用。
(5)对上图所展示的人体结构层次写出正确的描述_____________________。
【答案】细胞生长 细胞分裂 增多 细胞分化 组织 器官 cab D 细胞→组织→器官→系统→人体
【解析】
1、细胞分裂导致细胞数目的增多,细胞的生长导致细胞体积的增大。
2、细胞分化的结果是形成了组织。
3、动物与人体的生长发育也是从受精卵开始的。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官的。再由器官组成系统,然后由系统构成动物体和人体。
4、①表示细胞生长,体积增多;②③表示细胞分裂,数目增多;④细胞分化,形成组织;ABCD表示动物的不同组织。
(1)细胞生长是细胞由小长大的过程。因此,图中①过程细胞体积增大,是细胞的生长过程。细胞分裂是细胞由一个细胞分成两个细胞的过程,结果细胞数目增多。因此,②③过程,细胞数目增多是细胞的分裂过程。
(2)细胞分化是在正常情况下,经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异。因此,④过程细胞分化成了形态、结构、功能相同的各个细胞群,称之为组织;不同的组织按照一定的次序结合起来,行驶一定的功能,称为器官。
(3)细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。故正确顺序为:cab。
(4)图中D为上皮组织,具有保护功能,皮肤的表面主要是上皮组织;所以蹭到手上的红粉笔没有通过皮肤进入体内。
(5)由图中一个受精卵细胞生长发育到人体的过程,可以看出,人体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→人体。
科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为光合作用过程的示意图,据图回答:
(1)图中表示植物光合作用的场所是[]______,该结构位于叶片中的______.
(2)填写图中①②③④分别代表的物质名称①是______②是______③是______④是______.
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