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为证明水分对种子萌发的影响作用,某小组的同学分别提出了四种实验方案,其中能形成一组对照实验的是( )
装置温度水分
1号25℃适量
2号25℃浸没种子
3号25℃干燥
4号4℃适量

A.1号和2号
B.2号和3号
C.1号和3号
D.3号和4号
【答案】分析:本题主要考查探究种子萌发的条件,探究实验的原则是变量的唯一性和设置对照实验;结合影响种子萌发的外界条件,可以解答本题.
解答:解:要形成对照实验的前提必须有惟一变量,而1号瓶满足种子萌发的外界条件,所以1号瓶能萌发,作对照组,而实验组要与他形成对照.而2号瓶由于加较多的水浸没种子是种子无法得到足够的氧气,3号瓶缺少水分,4号瓶温度较低.都没有满足种子萌发的外界条件故不能萌发.所以2、3、4只能作为实验组.而2、3、4都与1有唯一变量,所以可以形成3组对照实验,即1和3(证明种子萌发需要适量的水分);1和2(证明种子萌发需要充足的空气);1和4(证明种子的萌发需要适宜的温度).所以,“为证明水分对种子萌发的影响作用”可选1号和3号进行对照
故选:C
点评:实验2号和1号所构成的对照实验的变量并不是水,而是空气.注意变量的唯一性.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?天桥区模拟)为证明水分对种子萌发的影响作用,某小组的同学分别提出了四种实验方案,其中能形成一组对照实验的是(  )
装置 温度 水分
1号 25℃ 适量
2号 25℃ 浸没种子
3号 25℃ 干燥
4号 4℃ 适量

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科目:初中生物 来源: 题型:

某兴趣小组设计了“探究种子萌发的环境条件”实验(种子萌发的内部条件已具备),实验设计如下:
(1)实验中B号种子能萌发,原因是它具备了
水分、空气、温度
水分、空气、温度
三种种子萌发的环境条件;
(2)该实验设计
不能
不能
(填能或不能)证明光照对种子萌发的影响;
(3)为了避免该实验的偶然性,设计的方案应该修改的内容是
(填序号)①把种子暗处理一昼夜;②每组种子粒数为10粒左右;③把种子进行1000C以上高温消毒.
(4)种子萌发后见光长出了绿色新芽,原因是幼芽在光下形成了
叶绿素
叶绿素

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科目:初中生物 来源:天桥区模拟 题型:单选题

为证明水分对种子萌发的影响作用,某小组的同学分别提出了四种实验方案,其中能形成一组对照实验的是(  )
装置 温度 水分
1号 25℃ 适量
2号 25℃ 浸没种子
3号 25℃ 干燥
4号 4℃ 适量
A.1号和2号B.2号和3号C.1号和3号D.3号和4号

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科目:初中生物 来源:2013年山东省济南市天桥区中考生物二模试卷(解析版) 题型:选择题

为证明水分对种子萌发的影响作用,某小组的同学分别提出了四种实验方案,其中能形成一组对照实验的是( )
装置温度水分
1号25℃适量
2号25℃浸没种子
3号25℃干燥
4号4℃适量

A.1号和2号
B.2号和3号
C.1号和3号
D.3号和4号

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