分析 两栖动物的出现代表了从水生到陆生的过渡期.既有适应陆地生活的新的性状,又有从鱼类祖先继承下来的适应水生生活的性状.多数两栖动物需要在水中产卵,发育特点是变态发育.图示A表示青蛙,B表示蝌蚪,C表示受精卵,D表示幼蛙.
解答 解:(1)每年春季,雌雄蛙抱对后,雌蛙将卵细胞排到水中,雄蛙接着将精子排到水中卵细胞和精子在水中相遇.完成受精作用,形成C受精卵.这样的受精方式叫做体外受精,青蛙的生殖发育都离不开水.
(2)B蝌蚪从外形看和鱼差不多,用鳃呼吸,用尾游泳.
(3)A成体青蛙用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,既可以生活在水中,又可以生活在陆地上.
(4)青蛙在发育过程中,生活习性和形态结构有显著的变化,属于变态发育.青蛙的发展过程包括受精卵→蝌蚪(先长出外鳃→外鳃消失长出内鳃)→蝌蚪长出后肢、前肢→尾和内鳃逐渐萎缩消失,肺形成→幼蛙→成蛙.可见图中序号表示青蛙发育的正确顺序C-B-D-A.
故答案为:(1)水
(2)蝌蚪;鳃
(3)肺
(4)变态;C-B-D-A
点评 解答此类题目的关键是熟记青蛙的生殖发育特点是雌雄异体、体外受精、变态发育.
科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④⑤⑥ | B. | ①③②④⑥⑤ | C. | ①③②④⑤⑥ | D. | ⑥⑤④③②① |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 对叶片进行消毒 | B. | 溶解叶肉细胞 | C. | 溶解淀粉 | D. | 溶解叶绿素 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 海带是藻类植物,因细胞中不含叶绿素只含有藻黄素,故呈褐色 | |
B. | 藻类植物体内没有输导组织,因此其适应陆生能力不强 | |
C. | 银杏是裸子植物,其果实是“银杏”,又叫“白果” | |
D. | 被子植物种类最多,分布极广,如萝卜、雪松等 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一般来说,动物越高等,形态结构越复杂,学习行为也越复杂 | |
B. | 一般来说,学习行为占比例越大的动物对环境的适应能力越强 | |
C. | 一般来说,在一个变化的环境中,动物具备学习新行为将更有利于动物的生存 | |
D. | 社群行为是学习行为中的一种高级表现形式 |
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