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    1．用显微镜观察植物细胞装片的同一部位，若想在视野中看到的细胞数目最多，应该选择的组合是（　　）
    A．10x，10xB．10x，20xC．10x，45xD．10x，15x

    分析 显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数．

    解答 解：显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞就越大，但数目最少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，看到的细胞就越小，但数目最多；显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数．在四个选项中A选项放大100倍，B选项放大200倍，C选项放大了450倍，D选项放大150倍，只有A选项的放大倍数最小，所以看到的细胞最小数目最多．
    故选：A．

    点评 理解掌握显微镜放大倍数与所观察细胞数目多少的关系．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．环节动物与节肢动物的相似之处是（　　）
    A．体表外有外骨骼B．身体由许多体节构成
    C．身体分部D．靠体壁进行气体交换

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    12．植物的光合作用是地球上一切生命生存、繁衍和发展的基础．光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光能，场所是叶绿体．新疆地区昼夜温差大，白天气温高，光合作用旺盛，制造的有机物多；夜间气温低，呼吸作用微弱，有机物消耗少．所以，那里的哈密瓜产量高，品质好，特别甜．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．有一则公益广告：我国每年要消耗一次性木筷450亿双，相当于要砍伐600万棵成年大树．专家估计，一棵树的生态价值是其林材价值的9倍．下列对绿色植物的生态价值叙述错误的是（　　）
    A．引起地球温室效应B．促进生物圈中的水循环，保持水土
    C．维持大气中二氧化碳和氧气平衡D．防风固沙，吸收噪音

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列属于生物的是（　　）
    A．机器人B．空气C．小猫D．死猪

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．向日葵和老虎相比，向日葵没有的结构层次是（　　）
    A．器官B．细胞C．组织D．系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    13．光学显微镜是学习生物学必备的仪器
    （1）当用高倍镜观察时，物像若不清晰，需要转动[②]细准焦螺旋使物像清晰．
    （2）当你发现镜头不清洁时，除去污物的正确方法是用擦镜纸擦镜头．
    （3）对光时，如果室内的光线很强，应转动[⑤]反光镜，选用平面镜 镜，对准光源．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．一株桃花经过一段时间的培植后，它所积累的干物质的质量，比培植初期的质量增加几十倍以上，其增加的干物质主要来自于（　　）
    A．根所吸收的水分B．根所吸收的无机物
    C．呼吸作用产生的有机物D．光合作用制造的有机物

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．随着“联合国绿色经济行动伙伴计划-中国东营市绿色京基试点师范向项目”正式启动，以传统产业为基础、向绿色产业转型的东营经济结构蓬勃发展．“桑-蚕-气-鱼”新型农业模式便是一个范例．
    （1）桑树5-6月进入成熟期，桑葚汁液丰盈、清甜，这些汁液主要来自细胞结构中的液泡．熟透的桑葚中含有大量的糖分，这些糖分由叶制造，经筛管（“筛管”“导管”）运输而来．
    （2）桑树生长容易受红蜘蛛的影响，而瓢虫则是红蜘蛛的天敌，瓢虫也是鸟儿的食物之一，请写出以上描述的食物链桑树→红蜘蛛→瓢虫→鸟．
    （3）沼气池中的甲烷杆菌是分解者，对物质循环起重要作用．
    （4）该模式有利于农业的可持续发展，从生态学原理看，其原因是实现了物质的循环再利用，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分，绿色环保无污染等．

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