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    下列属于生物的是（　　）
    A、生物书B、病毒
    C、会弹琴的机器人D、会长大的钟乳石
    考点：生物的特征
    专题：
    分析：生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．
    解答：解：A、C、D不具有生物的特征，不属于生物．A、C、D错误；
    B、具有生物的基本特征，属于生物，B正确．
    故选：B
    点评：生物的特征是区别生物与非生物的依据．解此题的关键是理解生物的特征．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列动物中，属于腔肠动物的是（　　）
    A、海蜇B、绦虫C、蛔虫D、蜗牛

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    先用低倍镜观察人的口腔上皮细胞，再换用高倍镜，视野中的变化是（　　）
    A、细胞个体变大，视野变亮了
    B、细胞个体变大，视野变暗了
    C、细胞个体变小，视野变暗了
    D、细胞个体变小，视野变亮了

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “草盛豆苗稀”，草和豆苗之间的关系属于（　　）
    A、捕食B、竞争C、合作D、寄生

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    星期天，同学们一起来到动物园，动物园里的动物可真多，有枯叶蝶、大熊猫、蓝鲨、水母、天鹅、蜥蜴、黄金蛙、鹦鹉螺等等，看得王冰眼花缭乱，你能帮他们给这些动物分类吗？

    （1）完成上表分类，把动物名称填写在方格里．
    （2）将以上动物按体内是否有
     
    ，分成无脊椎动物和脊椎动物．
    （3）若按体温是否恒定，可以将以上动物分为恒温动物和变温动物两类，其中属于恒温动物的有天鹅和
     
    ．
    （4）大熊猫的生殖发育特点是
     
    ．
    （5）蓝鲨用
     
    呼吸，天鹅体内有独特的
     
    可辅助呼吸．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”这句俗语反映的是（　　）
    A、生物能新陈代谢
    B、生物具有遗传现象
    C、生物能由小长大
    D、生物能适应一定的环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    用显微镜观察洋葱表皮细胞装片的同一部位，选择下列哪种镜头组合，在视野中看到的  细胞数目最多（　　）
    A、5×，45×
    B、10×，20×
    C、10×，40×
    D、10×，10×

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列植物中，受精作用都脱离了水的限制的一组是（　　）
    A、大豆、水杉、杉树
    B、海带、蕨、地钱
    C、雪松、黄山松、石松
    D、菜豆、大豆、水绵

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面是菜青虫的取食行为的探究实验，请回答问题．
    （1）探究菜青虫总是取食十字花科植物，这一行为是先天性行为吗？
    （2）你的假设是
     
    ．
    （3）寻找有菜青虫卵的叶片．
    （4）找到菜青虫的卵后，将菜青虫的卵隔离孵化发育幼虫隔离饲养，从卵开始隔离的目的是
     
    ．
    （5）准备几种十字花科植物的叶片为甲组，和几种其他植物的叶片（如芹菜、莴笋叶等）为乙组，看菜青虫更趋向哪儿取食．这一步骤中，实验组和对照组分别是
     
    ．
    （6）若现象与假设相符，则结论是
     
    ．

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