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【题目】显微镜的目镜是10×,要观察放大150倍的物像,应选用的物镜是( )

A.5× B.10× C.15× D.20×

【答案】C

【解析】

试题分析:显微镜的放大倍数的计算方法是:放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数.

已知目镜的放大倍数是10×,显微镜的放大倍数是150倍,求物镜的放大倍数.物镜的放大倍数=显微镜的放大倍数/目镜的放大倍数=150/10=15,所以物镜的放大倍数为15×

故选:C

练习册系列答案
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【题目】要使镜筒上升,可调节( )

A. 转换器 B. 粗准焦螺旋 C. 遮光器 D. 反光镜

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【题目】节肢动物的共同特征:身体由很多___________构成,体表有____________,足和触角___________。

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【题目】如图为日照海域海洋生态系统食物网示意图,请据图回答:

(1)驱动整个生态系统运转的能量最终来源是_____

(2)马鲛鱼获得能量最少的食物链是_____

(3)有些工厂将含重金属的工业污水排入海中,图中海洋生物重金属积累量最多的是_____

(4)人工鱼礁的设置可以增加海洋生物的种类和数量,提高生态系统_____能力,利于抵抗外界干扰,保持自身相对稳定。

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【题目】如图为人体呼吸系统组成示意图,请回答:

(1)呼吸系统由呼吸道和_____ 组成

(2)图中[⑥]是呼吸系统的主要器官,它是_____的场所

(3)图中[⑤]是支气管,它进入肺后反复分支,在末端形成了许多_____,其外壁很薄仅由一层上皮细胞构成,外面缠绕着许多_____和弹性纤维,这有利于肺泡与_____进行气体的交换.

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【题目】洋葱、番茄等植物体是由无数个细胞构成的。

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【题目】如图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计,图中试管均置于37℃温水中10分钟,以下说法正确的是

A. 滴加碘液后,①号试管变蓝色、②③不变蓝色

B. ①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用

C. 本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论

D. ②③对照,②号为对照组,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用

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【题目】如图为小美同学体细胞中控制眼睑性状(单、双眼皮)的一对基因Aa位于一对染色体上的示意图.下列分析不科学的是( )

A.染色体主要是由基因和DNA构成
B.这一对染色体,一条来自父方,一条来自母方
C.单眼皮和双眼皮是一对相对性状
D.若小美的眼睑表现为双眼皮,则可断定单眼皮为隐性性状

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】王小明同学使用显微镜时,老师告诉他:视野太暗,老师轻轻转动了反光镜视野就变亮了.老师这时选择的是( )

A. 凹透镜 B. 凹面镜 C. 平面镜 D. 凸面镜

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