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绿叶在光下制造有机物的实验中,把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是______,从实验可以看出,叶片的见光部分遇到碘液变成了蓝色,说明叶片产生的有机物是______.
把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是耗尽叶片中原有淀粉;这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存.碘遇到淀粉变蓝色,因此从实验可以看出,叶片的见光部分遇到碘液变成了蓝色,说明叶片产生的有机物是淀粉.
故答案为:耗尽叶片中原有淀粉;淀粉.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列哪个语句能够生物的生活需要营养(      )
A.种瓜得瓜,种豆得豆B.春种一粒粟,秋收万颗子
C.螳螂捕蝉,黄雀在后D.朵朵葵花向太阳

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

如图表示某种叶片的外形图,图中①、②、③、④分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,下列叙述错误的是(  )
A.若此图为光合作用示意图则①是二氧化碳③是水
B.若此图为呼吸作用示意图则①是氧气②是二氧化碳
C.若此图为蒸腾作用示意图则图中数字②是水蒸气
D.若此图为叶片运输作用示意图则③是有机物④是水分和无机盐

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图表示发生在绿色植物体内的某些生理过程示意图,请回答:
(1)分析气体变化可知,A生理过程表示______作用;B生理过程表示蒸腾作用;C生理过程表示______作用.
(2)D过程表示根吸收的水和无机盐沿着茎的木质部中的______向上运输.
(3)植物体内所有活细胞都能进行的生理过程是______(填图中序号).
(4)植物的根系保证了E过程的进行,它表示植物的根吸收.植物的根只有在根毛细胞内液浓度______(填大于、小于或等于)土壤溶液浓度时,才能吸收水和无机盐.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

有一次,小强上街买回来一袋黄豆芽,回家放到了有光的地方,下午打开袋子一看,发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”(芽内有叶绿素),小强有些奇怪,便把这一发现告诉了同学,他们决定把这个问题搞清楚,做一次探究实验.
(1)提出问题:阳光能影响叶绿素的产生吗?
(2)作出假设:______.
(3)制定和实施计划:
①取一定量的新鲜黄豆芽分成两份,分别放在甲、乙两个容器中.
②甲放在阳光下下培养,乙放在______处培养,则甲是______组,乙是______组(实验组∕对照组).
(4)预期效果是:甲组的黄豆芽______,乙组的黄豆芽______.
(5)得出结论:叶绿素的形成需要______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是
A.移栽植物时剪去部分枝叶B.对移栽后的植物进行遮阳
C.对栽培的花卉适时松土D.选择阴雨天移栽植物

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人进入保存过冬蔬菜地窖时间过久,会发生窒息甚至死亡,原因是窖内空气不流通,加之吸氧和排除二氧化碳过多,蔬菜的这种生理过程称为
A.蒸腾作用B.光合作用C.运输作用D.呼吸作用

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

为延长水果、蔬菜储藏的时间,往往在储藏室中加大二氧化碳的浓度,其目的是(    )
A.促进光合作用B.抑制蒸腾作用
C.抑制呼吸作用D.提高储藏室温度

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

植物体的任何部位都进行(    )
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用

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