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    如果用图表示各种生物学概念之间的关系，下列选项中与图示相符的是（　　）
    选项 1 2 3 4
    A 生物圈 生态系统 绿色植物 生产者
    B 基因 DNA 染色体 细胞核
    C 动物体 系统 器官 组织
    D 纲 科 目 种
    A．AB．BC．CD．D
    魔方格
    A、生物圈是最大的生态系统，包括所有生态系统；生态系统的组成包括非生物部分和生物部分．生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．故不符合题意．
    B、遗传信息载体的结构层次由大到小的顺序：基因→DNA→染色体→细胞核→细胞→生物体．该选项不符合题意．
    C、人和动物体的结构层次由小到大依次依次是细胞→组织→器官→系统→人体和动物体．该选项符合题意．
    D、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．该选项不符合题意．
    故选：C．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在一片水稻田的生态系统中，昆虫以水稻为食，青蛙以昆虫为食．三者的相互关系可以用图表示，图中各长方形的长度分别表示上述三种生物的数量，长方形越长，表示该生物的数量越多．请根据图回答有关问题：
    （1）写出图中各字母所表示的生物：A
    青蛙
    青蛙
    ；B
    昆虫
    昆虫
    ；C
    水稻
    水稻
    ．
    （2）该生态系统中，生产者是
    水稻
    水稻
    ，消费者是
    昆虫和青蛙
    昆虫和青蛙
    ．
    （3）如果大量捕食青蛙，该生态系统中数量会明显增加的生物是
    昆虫
    昆虫
    ，明显减少的生物是
    水稻
    水稻
    ，说明生态系统具有一定
    自我调节
    自我调节
    的能力．此时各种生物的数量、种类保持在相对稳定的水平，这种现象称为
    生态平衡
    生态平衡
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如果用图表示各种概念之间的关系，下列选项中与图不相符的是（　　）
    选项 1 2 3
    A 环境 非生物因素 水
    B 装片 切片 涂片
    C 生物圈 水城生态系统 海洋生态系统
    D 显微镜 镜头 目镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图甲为某生态系统的食物网简图，据图回答下列问题：
    （1）此食物网属于
     
    生态系统．该生态系统的主要特点是
     
    ．
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    （2）图甲中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少
     
    部分和
     
    者．
    （3）从总体上看，植物的数量总是比食草动物
     
    ，食草动物的数量总比食肉动物
     
    ．
    （4）从图甲中可以看出，各种生物之间由于形成了
     
    ．本图中有
     
    条食物链，它们相互关联，形成
     
    ．
    （5）若此生态系统受到重金属污染，那么在体内积存污染物最多的生物是
     
    ．
    （6）在草→兔→鹰这条食物链中，假如生产者固定了10000千焦能量，则流入鹰体内的能量至少是
     
    ．
    （7）正常情况下，如果用图乙中【图（A）图、（B）图、（C）】表示兔数量的变化
     
    图是正确的．
    （8）由于某种原因，鼠的数量减少，但猫头鹰的数量变化不大，这说明
     
    ．

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    科目：初中生物 来源：四川省期中题 题型：读图填空题

    下图为某生态系统的食物网简图，据图回答下列问题：
    （1）此食物网属于_________生态系统。该生态系统的主要特点是________________。
    （2）图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少_________部分和_________者。
    （3）从总体上看，植物的数量总是比食草动物________，食草动物的数量总比食肉动物___________。
    （4）从图中可以看出，各种生物之间由于形成了_________。本图中有________条食物链，它们相互关联，形成__________。
    （5）若此生态系统受到重金属污染，那么在体内积存污染物最多的生物是_______。
    （6）在草→兔→鹰这条食物链中，假如生产者固定了10000千焦的能量，则流入鹰体内的能量至少是__________。
    （7）正常情况下，如果用图形表示兔数量的变化________图是正确的。
    （8）由于某种原因，鼠的数量减少，但猫头鹰的数量变化不大，这说明___________。

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    科目：初中生物 来源：内蒙古自治区中考真题 题型：单选题

    如果用图表示生物各种概念之间的关系，下列选项中与图示不符的是
    [     ]
    A．1基因  2DNA  3染色体  4细胞核
    B．1噬菌体  2病毒  3单细胞生物  4生物
    C．1叶绿体  2细胞质  3植物细胞  4植物体
    D．1心肌组织  2心脏  3循环系统  4人体

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