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【题目】食物中的淀粉、蛋白质、脂肪在消化道内开始消化分解的部位分别是( )

A. 口腔、小肠、小肠 B. 胃、口腔、小肠

C. 胃、胃、小肠 D. 口腔、胃、小肠

【答案】D

【解析】试题分析:淀粉的消化开始于口腔,胃不能消化淀粉,在小肠内淀粉被彻底消化为葡萄糖;蛋白质的消化起始于胃,在小肠内被彻底分解为氨基酸;口腔和胃都不能消化脂肪,脂肪的消化在小肠里进行,小肠里有胆汁、胰液和肠液等多种消化液,胆汁中不含消化酶,但对脂肪有乳化作用,能促进脂肪的消化。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】依据图①~③,下列叙述正确的是( )

A.图示生物①②的结构层次都是器官
B.图示生物②是由上皮组织、分生组织、输导组织和营养组织等组成
C.图示生物①②③都具有细胞结构和遗传物质﹣﹣DNA
D.图示生物①②③的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→生物

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【题目】下列关于遗传变异的说法不正确的一项是(  )
A.某男孩“X”染色体上有一个隐性致病基因,该基因是由男孩的母亲遗传下来的
B.生物的性状是由基因控制的,与环境没有关系
C.隐性基因和显性基因都会遗传
D.男性精子中的“X”染色体和“Y”染色体决定后代的性别

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【题目】以下生活方式不利于青春期发育的是( )

A. 经常熬夜苦读 B. 讲究个人卫生

C. 积极乐观的心态 D. 不吸烟、不喝酒

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【题目】某生物兴趣小组利用腐烂的水果收集了许多果蝇,培养一段时间后,通过观察提出了以下问题,请根据所学生物学知识帮助他们解决:

(1)果蝇的发育方式为_____,其发育过程经历了_____等阶段,七星瓢虫的发育方式与果蝇相同吗?_____

(2)兴趣小组发现了灰身、黑身两种颜色的果蝇(显性基因用T表示),通过对多对果蝇的繁殖进行了实验观察,获得的实验数据如下表所示:

组别

亲代

被调查的果蝇数

子代

黑身

灰身

灰身×灰身

10对

298

1526

黑身×黑身

10对

1910

0

灰身×黑身

10对

800

1135

①根据上述实验数据可知。_____为显性性状,判断理由是_____

②组合甲中,灰身果蝇生出了黑身果蝇的现象,在生物学上称为_____

③通过数据分析发现,甲组合的后代性状比不接近3:1,请给出合理的解释。

④若一对灰身果蝇生了146只灰身56只黑身果蝇,若再生一只黑身雌果蝇的概率为_____。请用遗传图解的形式解释这一对灰身果蝇所生后代显隐性性状比接近3:1的原因。___________

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【题目】下列关于光合作用的说法,正确的是

A原料是二氧化碳和氧气,产物是有机物和能量

B原料是二氧化碳和光能,产物是化学能和氧气

C原料是二氧化碳和水,产物是有机物储存着能量和氧气

D原料是有机物储存着能量和氧气,产物是二氧化碳和水

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【题目】我国《婚姻法》禁止近亲结婚的主要原因是( )

A. 不符合社会伦理道德

B. 后代身体抵抗力差,容易感染传染病

C. 后代一定患遗传病

D. 血缘关系越近,后代患遗传病的概率越高

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【题目】保护环境、爱护家园,我们应该( )

A. 尽量开发利用资源,提高经济效益

B. 为了更卫生,多使用一次性木筷

C. 废旧电池有毒,应及时深埋

D. 保护森林,合理开发和利用森林资源

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