【题目】下面每一组图都为你提供了一个相关的问题情景,请你运用合理营养的知识回答下列问题:
(1)糖类能为人体提供_____,所以图组一中的小朋友可能是因为没吃早餐,体内糖类供应不上而出现头晕。为了避免图组一的发生,你应该怎样做?_____。
(2)图组二中的小朋友牙龈出血,是由于该小朋友挑食,缺乏_____。你应该建议他多吃_____。
(3)看了图组三的情景,你最想对这位偏食的小朋友说的一句话是_____。
(4)你对图组三情景中的爷爷提出的一条最佳建议是_____。
【答案】能量 按时起床,不贪睡,并合理用餐;早餐要吃饱,吃好 维生素C 新鲜蔬柔、水果 请你合理膳食,不偏食 多吃清淡食物,减少食盐的摄入量
【解析】
合理营养是指全面而均衡的营养;“全面”是指摄取的营养素种类要齐全;“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合,与身体需要保持平衡。图组一表示不吃早餐的害处,图组二表示挑食的害处,图组三表示小朋友偏食害处和老爷爷的多吃食盐的害处。
(1)人体生命活动所需要的能量,主要由糖类提供的,即糖类能为人体提供能量,所以图组一中的小朋友可能是因为没吃早餐,体内糖类供应不上而出现头晕。为了避免图组一的发生,应该按时起床,不贪睡,并合理用餐;早餐要吃饱,吃好。
(2)坏血病是由于人体缺乏维生素C所引起的疾病,使毛细血管的脆性增加,从而引起皮、粘膜下出血;维生素C广泛存在于新鲜蔬菜水果中。因此图组二中的小朋友牙龈出血,是由于该小朋友挑食,缺乏维生素C,应该建议他多吃新鲜蔬柔、水果。
(3)合理营养可维持人体的正常生理功能,促进健康和生长发育,提高机体的劳动能力、抵抗力和免疫力,有利于某些疾病的预防和治疗。缺乏合理营养将产生障碍以至发生营养缺乏病或营养过剩性疾病(肥胖症和动脉粥样硬化等)。因此看了图组三的情景,最想对这位偏食的小朋友说的一句话是请合理膳食,不偏食。
(4)膳食结构不合理,如过多的钠盐、低钾饮食、大量饮酒、摄入过多的饱和脂肪酸均可使血压升高。因此对图组三情景中的爷爷提出的一条最佳建议是多吃清淡食物,减少食盐的摄入量。
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【题目】移栽植物时,常选择清晨或傍晚,并且要剪去一部分叶子,这是为了 ( )
A. 操作方便 B. 降低光合作用 C. 降低蒸腾作用 D. 降低呼吸作用
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【题目】小红的姥姥在笼子里养了两只母鸡,它们能生蛋并孵出小鸡吗( )
A. 不能生蛋,也就孵不出小鸡 B. 能生蛋,但只孵出小母鸡
C. 能生蛋,但孵不出小鸡 D. 能生蛋,也能孵出小鸡
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【题目】下列现象不属于生物的共同特征的是
A. 生物能排出体内产生的废物 B. 生物都能自己制造有机物
C. 生物能生长和繁殖 D. 生物能对外界刺激做出反应
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【题目】西沙群岛的琛航岛上栖息着鸟类40多种,常见的有黑嘴鸥等。海鸟成千上万盘旋飞翔,千鸣万啭,自成奇观,素称“鸟的天堂”。琛航岛是我国主要热带渔场,那里有珊瑚鱼类和大洋性鱼类400余种,中国毛虾、带鱼、鳀鱼、鲅鱼的数量特别多。
(1)如图是岛域部分生物食物网简图,该食物网中,带鱼和黑嘴鸥是__关系,若鳀鱼的数量大量减少,则__的数量减少最多,请写出含有带鱼最短的一条食物链__。
(2)琛航岛海域的生物种类繁多,体现了生物物种的多样性,生物种类及数量能够较长时间保持着__,说明生态系统具有自动调节能力。
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【题目】有关生物圈中的碳一氧平衡,下列描述错误的是
A. 绿色植物的光合作用维持了生物圈中的碳一氧平衡
B. 生物圈中的碳一氧平衡是指二氧化碳和氧气的相对平衡
C. .绿色植物的蒸腾作用维持了生物圈中的碳一氧平衡
D. .人类的活动打破了碳一氧平衡导致了温室效应
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【题目】如图是人体肺泡和血液之间的气体交换示意图,下列说法错误的是( )
A.外界气体按照c方向进入肺泡时,膈肌处于收缩状态
B.从2端流出的血液中氧气含量增加
C.气体a、b的交换是通过呼吸肌的收缩和舒张实现的
D.a代表二氧化碳气体,其主要是在组织细胞内产生的
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