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    14．一些树木的枝干能不断加粗，是因为茎中具有（　　）
    A．韧皮部B．形成层C．木质部D．髓

    分析 木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓．

    解答 解：多年生木本植物的茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓．表皮起保护作用．韧皮部包括筛管（运输有机物）和韧皮纤维（有韧性）．木质部包括导管（运输水和无机盐）和木纤维（坚硬）．形成层是位于木质部和韧皮部之间的一种分生组织．能不断的进行细胞分裂，可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部，使多年生木本植物的茎能逐年加粗．
    故选：B．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握形成层的功能．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．投篮过程需要经过以下步骤：①肱三头肌收缩；②肱三头肌接受神经传来的兴奋；③前臂绕着肘关节转动；④前臂骨受到牵引；⑤篮球投出去．这些步骤发生的正确顺序是（　　）
    A．⑤②①③④B．②①④③⑤C．①②③④⑤D．④③①②⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    5．“草盛豆苗稀”描述的是生物与生物之间的竞争关系，在生态因素中，“草”属于影响“豆苗”生长的生物因素．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    2．分析如图所示是汇演装置回答问题：
    （1）该实验装置的实验目的是研究含磷无机盐对植物的作用．
    （2）装置中细玻璃弯管中通往空气的目的是利于根的呼吸．
    （3）实验装置在中，起对照作用的是装置左图．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．植物进行光合作用的主要器官是（　　）
    A．叶绿体B．叶C．茎D．叶芽

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．有关光合作用实质的叙述中，不正确的一项是（　　）
    A．光合作用包括物质转化和能量转化两个方面
    B．光合作用使无机物转化成有机物，释放出氧气
    C．光合作用使光能转化成储存在有机物中的能量
    D．光合作用把无机物转变成其它的无机物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．将来能发育成茎和叶的芽叫做（　　）
    A．花芽B．叶芽C．混合芽D．茎芽

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    3．如图为病毒的结构图，从结构上看，三种病毒都有相似的地方，它们是
    （　　）
    A．都没有细胞结构
    B．都有完整的细胞结构
    C．都是由①蛋白质和②内部的遗传物质组成
    D．都是由①内部的遗传物质和②蛋白质组成

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．如图是某生态系统的食物网简图，下列叙述正确的是（　　）
    A．该食物网中，有9条食物链
    B．杂食性鸟与昆虫只是捕食关系
    C．若捕杀该生态系统中的狐，鹰的数量不会受到影响
    D．该食物网中的食物链的起点都是绿色植物

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