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狼捕食鹿,鹿躲避狼,在生物进化的意义上最好的解释是(  )
A、向不同的方向进化
B、互为自然选择的条件,促进双方进化
C、发生生存斗争
D、控制过度繁殖
考点:生物进化的原因
专题:
分析:自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;达尔文的自然选择学说,源于达尔文于1859年发表《物种起源》,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争,遗传和变异,适者生存.
解答:解:按照达尔文的自然选择学说,狼要捕食,鹿要生存,要活命,有矛盾,有竞争关系,反过来说,鹿成为狼的食物,跑得快的狼得到自身必需的营养物质,从而提升了狼的生存性.狼捕食鹿群中的老弱病残,让鹿群能够保持生机活力,并且繁殖后代.这样,狼和鹿一代代的进化下去,就成了今天我们看到的狼捕食鹿,鹿躲避狼,因此在生物进化的意义上最好的解释是互为自然选择的条件,促进双方进化.
故选:B.
点评:关键是理解达尔文所说的自然选择主要指的是:生物的适者生存,不适者被大自然淘汰的现象.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

炎炎夏季,西瓜成为抚州最闪亮的“明星水果”,吃西瓜消暑是一件很惬意的事.图是一个西瓜果肉细胞结构示意图,请根据图回答问题:
(1)西瓜中带有甜味的汁液储存在[
 
]
 
中.在一个西瓜细胞进行分裂时,首先变化且变化最明显的结构是[
 
]
 

(2)西瓜果实是由雌蕊的
 
发育来的.西瓜果实在生物体结构层次上属于
 

(3)西瓜的性状形形色色.下列不属于相对性状的是
 

A.西瓜的红色果肉和黄色果肉    B.大个西瓜和小个西瓜
C.西瓜皮的有条纹和无条纹    D.甜西瓜和薄皮西瓜.

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据动物行为产生的生理基础分析,下列动物行为中属于学习行为的是(  )
A、小狗骑车B、黄蜂筑巢
C、蜘蛛结网D、蚂蚁觅食

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科目:初中生物 来源: 题型:

一到春季,保存不当的食品和衣物表面很容易发霉.霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?某实验小组对此进行了探究,其实验过程如下:
组别ABC
实验处理将烤干的桔皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里将新鲜的桔皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里将①的桔皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在②环境里
实验结果不发霉发霉
请回答下列问题:
(l)A与B两组实验构成对照实验,其中的实验组是
 
;他们探究的问题是:
 
对霉菌生活的影响.
(2)如果C组中的①、②的条件分别是新鲜和低温(0℃以下),则B与C也构成对照实验,该C实验得到的实验结果是
 
;实验结论是霉菌的生活需要
 
.上述实验的发霉现象是菌丝顶端的
 
散落在食品表面并大量繁殖导致的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列动物中与人类关系最密切的是(  )
A、大叶猴B、恒河猴
C、长臂猿D、猕猴

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科目:初中生物 来源: 题型:

酵母菌发酵的适宜温度是(  )
A、20℃B、30℃
C、40℃D、50℃

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科目:初中生物 来源: 题型:

图A是某种细菌的结构示意图,图B表示不同细菌在培养基上生长的情况,请据图回答下列问题:

(1)控制物质进出细菌的结构是[
 
]
 

(2)在图B中,我们肉眼看见的不是一个一个的细菌,而是
 

(3)④的化学本质是
 
这种物质.
(4)细菌通常是靠
 
进行生殖的.
(5)根瘤菌和豆科植物形成的种间关系是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示培育含有人凝血因子基因的转基因羊的过程,在这些羊的乳汁中含有能够治疗血友病的珍贵药物.请根据所学知识回答问题.

(1)由上图可以判断,该转基因羊的繁殖方式与“多利”羊
 
(相同/不同);③表示细胞的
 
过程.
(2)公羊精子内含有27条染色体,培育的转基因羊体细胞的染色体数是
 
,其中来自公羊的性染色体是
 
染色体.
(3)转基因羊的乳汁中含有能够治疗血友病的药物,该药物的形成是受
 
控制的;转基因羊的这种性状是
 
(可/不可)遗传的.
(4)已知绵羊的黑面和白面是一对相对性状.若两只黑面绵羊交配,一胎生下了一只黑面绵羊和一只白面绵羊,请用遗传图解解释这种遗传现象.相关基因用A与a表示.

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科目:初中生物 来源: 题型:

青蛙的幼体生活在
 
,用
 
呼吸,经
 
发育而成的成体营
 
生活,用
 
呼吸,同时兼用
 
呼吸,青蛙属于
 
动物.

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