李明和李清是一对龙凤胎,他们属于旁系血亲。 ( )
科目:初中生物 来源:2015届福建省初二年期中生物卷(解析版) 题型:选择题
植物细胞内不同的结构具有不同的功能。下列结构与功能连接不正确的是
A.细胞壁→控制物质进出细胞
B.叶绿体→使光能转化成化学能
C.线粒体→分解有机物,释放能量
D.细胞核→生命活动的控制中心
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科目:初中生物 来源:2015届福建省初二年期中生物卷(解析版) 题型:选择题
下列不属于生物现象的是
A.春来江水绿如蓝 B.春江水暖鸭先知
C.江汉春风起,冰霜昨夜除 D.红豆生南国,春来发几枝
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科目:初中生物 来源:2015届福建漳州长泰县初二质量检测卷生物卷(解析版) 题型:综合题
下图为人体血液循环模式图,请据图回答。
(1)请写出图中相关的结构名称:A._________ ①.__________
(2)某人急性肺炎,臀部肌肉注射某种药物,若跟踪检查,则先从心脏的[ ]腔发现这种药。(填写序号或字母)
(3)将静脉血在图中的流动途径按顺序填写完整: → → → 。(填写序号和字母)
(4)人体血液循环主要分为体循环和肺循环,图中能完整表示出的是 循环。
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科目:初中生物 来源:2015届福建漳州长泰县初二质量检测卷生物卷(解析版) 题型:选择题
下列属于有性生殖的是
A.用带芽眼的马铃薯块茎繁殖 B.用月季枝条扦插繁殖
C.菜豆产生种子繁殖后代 D.利用枝芽嫁接红星青梅
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科目:初中生物 来源:2015届福建漳州立人学校初二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:探究题
某同学做了“探究影响玉米种子萌发的环境条件”:在A、B、C三个干净的培养皿中分别铺上两层滤纸,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养(如图).数日后记录发芽情况如下表:
装置 | 实验结果 |
A | 种子不萌发 |
B | 种子萌发 |
C | 种子不萌发 |
(1)该同学设计的探究实验中有 组对照实验;可以得出 是影响玉米种子萌发的环境条件。
(2)实验的每个装置都用10粒种子而不是1粒,目的是 。
(3)若要再探究光照对玉米种子萌发的影响,你的实验方案是 。
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科目:初中生物 来源:2015届福建泉州德化县初二期中质量监控生物卷(解析版) 题型:综合题
下图为青蛙的生殖发育过程图,据图回答问题:
(1)②是青蛙的幼体 ,用 呼吸。
(2)④时期的青蛙用 呼吸, 辅助呼吸。
(3)按青蛙的发育过程用序号排序: 。
(4)从图中可看出青蛙的幼体和成体在形态结构上有显著差异,其实它们的生活习性也有显著差异。因此,青蛙的发育是 发育。
(5)青蛙的生殖和发育在水中进行,青蛙进行 (填“体内”或“体外”)受精。
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