【题目】没有细胞结构的生物是( )。
A. 植物 B. 动物 C. 细菌 D. 病毒
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】鸟类学家廷伯根及其团队研究黑头鸥行为时发现,当雏鸥从卵亮中孵出后不久,双亲便小心的把卵壳残片用喙捡起,然后飞到远离巢穴的地方将其扔掉。 廷伯根提出问题:黑头鸥为什么要将卵壳残片抛离?
(1)针对上述问题,作出假设:_____。
(2)廷伯根及其团队进行了实验:
①实验1:把很多黑头鸥的卵分散放在养鸥场外的沙地上,其中有些卵保持自然色 (即蛋充外表面的杂色),其它卵都被涂上醒目的白色(即卵亮内表面的颜色);从隐蔽处观察数日,记录对2种卵的捕食率。结果:69枚白色卵被取食43枚,而同样数量的杂色卵只被取食了13枚。实验1的变量是_____,保持自然色的卵在本实验中起_____作用。
②实验2:把一些完整的杂色卵分散地放置在沙地上,然后再把一些破卵充放在离完整卵不同距离的地方(分别是15m,100m和200m),观察捕食者反应。实验数据绘制如图所示:
实验2的结果是_____。
(3)为了实验结果更可靠,请提出一条修改意见:_____。
(4)黑头鸥繁殖期“抛壳’行为,从获得途径上看属于动物的_____行为,该行为是生物在长期进化过程中经过_____形成的对环境的适应。
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【题目】有性生殖和无性生殖的根本区别是( )
A. 有性生殖能产生有性生殖细胞
B. 进行无性生殖的生物不能产生有性生殖细胞
C. 有性生殖产生有性生殖细胞,两性生殖细胞结合
D. 有性生殖和无性生殖只是生殖形式上的不同,没有根本区别
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列属于不可遗传变异的是( )
A. 经太空育种形成的太空椒个大、质优性状
B. 经过训练的鹦鹉能学说人类语言
C. 一对双眼皮的父母生出双眼皮的孩子
D. 经杂交育种形成的奶牛产奶量高性状
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【题目】如图是人体某免疫过程的部分示意图,下列相关叙述错误的是
A.该图是特异性免疫过程,细胞甲可能是淋巴细胞
B.图中所示为人体的第三道防线,是人体出生以后逐渐形成的
C.抗原可来自外界环境,也可以是自身组织细胞
D.细胞乙为吞噬细胞,只在特异性免疫中发挥作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物圈的范围包括( )
A. 大气圈底部、水圈全部、岩石圈表面
B. 水圈、大气圈、岩石圈表面
C. 大气圈底部、水圈大部分、岩石圈表面
D. 大气圈、水圈、岩石圈
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【题目】当我们从一个受精卵发育成长一个个体,我们的身体发生了很多奇妙的变化。
(1)我们通常把受精卵经过①②③的过程称为_____。在此过程中,_____先复制再平均分成两等份,分别进入两个新细胞。
(2)通过(④)_____过程,细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(3)我们身体中流淌的血液属于上面的_____组织。
(4)肝脏是排毒的主要结构,其所属的结构层次是_____。
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