[题目]某人一个生殖细胞中的染色体组成是22条常染色体+X性染色体.这个细胞可能是( )A. 卵细胞 B. 精子 C. 卵细胞或精子 D. 受精卵题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】某人一个生殖细胞中的染色体组成是22条常染色体+X性染色体，这个细胞可能是（　　）

A. 卵细胞 B. 精子 C. 卵细胞或精子 D. 受精卵

【答案】C

【解析】试题分析：人体的体细胞中有23对染色体，22对与人体性别无关叫常染色体，决定人体性别有关的一对染色体叫性染色体。男性的一对性染色体是XY，产生一种含X染色体的精子和含Y染色体的精子两种，体细胞的染色体组成是44+XY，生殖细胞中的染色体是22+X或22+Y。女性的一对性染色体是XX，只产生一种含有X染色体的卵细胞，生殖细胞的染色体是22+X。某人一个生殖细胞中的染色体组成是22条常染色体+X性染色体，这个细胞可能是卵细胞或是精子细胞。故选C。

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】如图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答：

（1）图中的5所指的血管是，内流血．
（2）血液由4射出，流经7、8到1的循环途经叫；
（3）由M到N处，血液发生成分发生的变化是．
（4）心脏结构中心壁最厚的是[] ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】饭前便后要洗手是我们应有的好习惯．洗手看似简单，殊不知其中大有学问．

某校生物兴趣小组的两位同学利用盛有无菌培养基的培养装置（装置内有适于细菌生长的有机物，28摄氏度时细菌生长的最适温度），分别设计了“洗手能否减少手上的细菌数量”的探究实验方案，请你根据所学知识并结合如图分析回答问题．
（1）该实验提出的探究问题是：．
（2）你认为同学设计合理，理由是．
（3）该实验中，细菌生长所需的营养物质来自．
（4）将培养装置放在28℃环境中，其原因是．
（5）当实验培养48小时后，发现洗手前按指印的培养装置中有大量细菌繁殖，洗手后按指印的培养装置中有较少细菌繁殖．据实验结果得出的结论是．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】花生又名落花生，沂蒙山区俗称“果子”，花生常作为吉祥喜庆的象征，花生种子富含油脂，从花生仁中提取油脂呈蛋黄色，透明、芳香宜人，是优质的食用油．花生仁具有很高的营养价值，内含丰富的脂肪和蛋白质，并含有硫胺素、核黄素、尼克酸等多种维生素．矿物质含量也很丰富，特别是含有人体必须的氨基酸，有促进脑细胞发育，增强记忆的功能．
（1）未剥壳的花生应该是果实，由发育而来．花生种子的结构包括种皮和胚，胚是由发育来的，其萌发所需的营养物质由提供．我们吃的花生油也是由花生种子中的提供的．
（2）某生物兴趣小组为探究“环境探究对花生种子萌发的影响”，设计了如下实验，请据表分析：

培养瓶编号	种子的数量（粒）	种子所处的环境（其他外界条件均适宜并相同）
①	10	培养瓶底部垫有浸湿的布	20℃
②	10	培养瓶底部无水	20℃
③	10	培养瓶底部垫有浸湿的布	0℃
④	10	A	20℃

若选取①和③进行对照实验，则实验的变量是；若探究“空气对花生种子萌发的影响”，表中A处的操作应为．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】不同的基因含有控制不同_______的遗传信息，基因是DNA上有遗传功能的片段，DNA和特定的蛋白质组成__________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题：

（1）图甲中的M表示的发育过程是．图乙中若D表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程（用字母和箭头表示）．蚕吐出的蚕丝可以织成精美的绸缎，若要提高蚕丝产量，应适当延长图乙中发育过程的期（填字母）．
（2）图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[] ， []和[]中贮存着大量的营养物质，保证了胚胎的发育．
（3）人在生殖发育方面的主要特征是，丁图中胎儿通过[]与母体进行物质交换．