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    以下调节方式与相应实例不相符的是

    A．神经调节一吮吸反射

    B．激素调节一注射胰岛素治疗糖尿病

    C．神经调节一膝跳反射

    D．激素调节一手碰到烫手的馒头迅速缩回

     

    D

    【解析】

    试题分析：吮吸反射、膝跳反射、手碰到烫手的馒头（缩手反射）的反射中枢都在脊髓，都经过反射弧才能完成，故吮吸反射、膝跳反射、缩手反射都是神经调节。胰岛素是激素，通过激素调节的作用是激素调节，故选项B符合题意。

    考点：此题考查人体的调节，以此考查对人体内激素调节和神经调节的理解能力，考查学生对易混知识辨析能力。

     

    练习册系列答案
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    请据图回答相关问题（注： [ ]内填图中标号，____上填相应文字）：

    (1)男性的主要生殖器官是甲图中的[ ]_______，可产生精子，分泌_______。作为胚胎发育场所的是乙图中的[ ]_______。

    (2)生殖过程中，精子与卵细胞可在乙图中的[ ]_______相遇，众多精子中只有一个能与卵细胞结合形成_______。

    (3)人类性别是由性染色体决定，如果一个含有Y染色体的精子与卵细胞结合，形成一个正常的受精卵，则这个受精卵将发育成一个_______性个体。

    (4)白化病是由隐性基因(a)控制的遗传病。一对夫妇都没有患白化病，但他们产生的精子或卵细胞都各有两种（一种含A基因，一种含a基因），则这对夫妇的基因组成分别是_______，他们有可能生出白化病孩子吗？_______。

    (5)艾滋病是威胁人类健康的“四大杀手”之一，它的病原体是人类免疫缺陷病毒( HIV)，存在于患者和带病毒者的血液、精液、唾液、泪液、乳汁和尿液中，主要通过静脉注射毒品、不安全_______行为而传播。

     

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    “鸡生蛋，蛋生鸡。先有鸡还是先有蛋？”这个古老的问题难住了许多科学家。下列动物不是产卵繁殖，而是胎生动物的是

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    A．根 B．茎 C．叶 D．花

     

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    科目：初中生物 来源：2015届北京朝阳区初二期末考试生物卷（解析版） 题型：探究题

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    在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下，培养一段时间后，三株玉米苗的长势和重量都发生了一定的变化。结合所学知识回答下列问题：

    （1）二氧化碳是玉米进行光合作用的___________（填“原料”或“产物”）。

    （2）实验显示，甲玉米苗比乙玉米苗长得快，你认为其原因是___________________。

    （3）对比甲和丙玉米苗的长势，丙的长势明显比甲弱，可见，玉米苗的生长还需要_______。

    （4）经过一段时间的培养，甲、乙、丙三株玉米苗的重量都增加了，重量增加的主要原因是玉米苗体内的___________增多了。

    （5）本实验设计的明显缺陷是________________________。

     

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    （2）水绵的营养方式是_____ ___。

     

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