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    【题目】河蚌是水生动物，所以它的呼吸器官是（ ）
    A.贝壳尖端的口
    B.肺
    C.紧贴贝壳的一层呼吸膜
    D.鳃

    【答案】D
    【解析】解：河蚌属于软体动物，生活在水中，用鳃呼吸，身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，有外套膜，分泌形成贝壳．
    故选：D
    鳃是适于水中呼吸的器官，据此解答．

    练习册系列答案
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    【题目】下列有关动物特点的叙述，错误的是（ ）
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    B.大鲵幼体用肺呼吸
    C.丹顶鹤前肢变成翼
    D.麋鹿胎生哺乳

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    【题目】分析如图所示的四种实验装置，你认同的观点是（ ）

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    B. 乙装置中的气体能使澄清石灰水变浑浊

    C. 要验证二氧化碳是光合作用的原料，不需要对丙植株进行暗处理一昼夜

    D. 只要丁装置透明塑料袋内壁上有水珠出现就可以说明蒸腾作用散失水分

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    A.无法进行呼吸
    B.温度太高
    C.循环系统受到破坏
    D.蚯蚓是水生生物

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    【题目】下列软体动物中，都能分泌珍珠质，形成珍珠的是（ ）
    A.河蚌、鱿鱼
    B.河蚌、珍珠贝
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    D.蜗牛、鱿鱼

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养，结果如图所示。下列说法正确的是

    A. 实验的变量是水分的多少

    B. 实验应该在黑暗处进行

    C. 土壤浸出液为植物生长提供了无机盐

    D. 实验说明植物生长一定需要氮、磷、钾

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】目前，我们桐城市正在积极创建全国文明城市，为了打造园林城市，整体提高城市绿化品位，城区某公园引进了一棵千年古银杏树，经过精心呵护，这棵千年银杏焕发出勃勃生机。银杏为中生代孑遗的稀有树种，系我国特产，千年古银杏更是弥足珍贵，堪称“活化石”。请据图回答下列问题：

    （1）银杏移栽后，为了提高细胞活性，使其更好地生长，进行“吊瓶点滴”主要是补充__________________ 。

    （2）如果图中所示的植物正处于夏日正午，则它正在进行的生理活动有______________________________________________________（答全才给分）。

    （3）若②代表水蒸气，则它是通过叶片上、下表皮上的_______散失到大气中去的。

    （4）若该图中①代表的气体为二氧化碳，则②代表的气体为______________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列传染病中，病原体是病毒且主要是通过性接触传播的是

    A. 艾滋病 B. 严重急性呼吸道综合症

    C. 肺结核 D. 疟疾

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在设计对照实验时，我们应注意的问题是（ ）
    A.除实验变量外，其它变量均不相同
    B.除实验变量外，其它变量均相同
    C.所有的变量都相同
    D.所有的变量都不相同

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