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    4.读一读,填一填 


    细菌、真菌与环境保护


    (1) 在无氧的条件下，甲烷菌可将有机物分解形成        ，达到净化污水的目的。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    二、非选择题(共30分)

    16.(4分) 根据右图回答问题。

    (1) 右图表示的生物是      。

    (2) 该生物体由[ ]       外壳和内部的[ ]      组成的。

    (3) 该生物体生活在      的活细胞里。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    5. 烟草花叶病毒能够正常生活的生存环境是(   )

       A. 烟草生活的土壤   B. 烟草周围的空气

       C. 腐烂的烟草叶   D. 烟草活细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    (3) 制作甜酒的原料有       、       和水。


    原理是利用       中的酵母菌等微生物在无氧的条


    件下，把糖类部分转化成       和二氧化碳。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    3. 酵母菌和乳酸菌都是与我们生活密切相关的两种有益微生物。有关二者与其利用的匹配关系，不正确的是(   )

       A. 酵母菌——酿造酒   B. 乳酸菌——酿造醋

       C. 酵母菌——做馒头   D. 乳酸菌——制作酸奶

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1.读_读,填一填


    作为分解者参与物质循环


    (1) 在自然界中，细菌、真菌把动植物的遗体分解


    成       、       和       ，这些物质又可以被


          吸收和利用，进而制造有机物。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    8. 大部分细菌和真菌是腐生的，它们能(   )

       A. 将植物纤维转化为动物纤维

       B. 将动物纤维转化为植物纤维

       C. 将二氧化碳、水和无机盐转化为有机物

       D. 将动植物的遗体转化为二氧化碳、水和无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    (3) 血吸虫病的防治，首先是防，其次是治。预防血吸虫病的主要措施有：①避免与含有血吸虫      的水接触，即人畜不要到有      的地方洗衣、戏水、洗澡等。②积极消灭       。③管理好       。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    3. 我们对动物进行分类的依据主要是(   )

       A. 动物数量的多少

       B. 动物的外部形态

       C. 动物的内部结构

       D. 动物的外部形态和内部结构、生理功能


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