【题目】认真阅读三个材料后分析:
材料一:“新叶伸向和煦的阳光,蚱蜢觊觎绿叶的芬芳.它们为生存而获取能量,能量在细胞里流转激荡!”这是人民教育出版社《生物》教材主编朱正威先生的著名诗句.
材料二:2010年,英国媒体爆出:南亚发现新型超级病菌NDM-1,其称谓应是耐药性细菌.它可怕之处是它对抗生素的抵抗能力.事实上,所有“超级细菌”是由于滥用抗生素导致细菌基因突变.除了吃药打针,我们吃的鸡鸭鱼肉之中也有许多抗生素.专家呼吁,预防更多的细菌突变成超级细菌,关键是整个社会要在各个环节上合理使用抗生素,培养良好的生活习惯,提高自己的免疫力.自身免疫力是对付超级细菌的最好武器.
材料三:由“肠病毒”感染的手足口病,病死率比较高,严重威胁儿童的身体健康.卫生部对手足口病的防控工作,切实做到“四早”:早发现、早报告、早诊断、早治疗.另外,在全国开展的卫生整顿活动,对我们防控手足口病也能起到很重要的作用.
(1)请根据材料一回答:
①以诗句中提到的生物(或生物体的某部分)为基础,结合自己的生活经验,写一条食物链,此食物链至少要含有2种消费者. ______ .
②根据上述诗句所表达的生物学意义,用示意图(反应式)表示植物某生理作用过程 ______ .
(2)请根据材料二回答:
①超级细菌的细胞结构与动植物细胞相比,最显著的差异是没有 ______ .
②超级细菌实际上是由普通细菌变异而来的,使得普通细菌的遗传物质发生了改变,此种变异属于 ______ 的变异,这是 ______ 对细菌耐药性长期选择的结果.
③由上述材料可以知道,在安全用药方面应该做到 ______ .
(3)请根据材料三回答:
①引起手足口病的病原体是 ______ ,它没有细胞结构,由 ______ 构成.
②从传染病预防的角度看,“在全国开展的卫生整治活动”这一措施属于 ______ .
【答案】 新叶(绿叶或叶)→蚱蜢→鸟 成形的细胞核 可遗传 抗生素 合理使用抗生素(不滥用) 肠病毒 蛋白质和遗传物质 切断传播途径
【解析】(1)“蚱蜢觊觎绿叶的芬芳”可知蚱蜢吃绿叶,可写作:新叶(绿叶或叶)→蚱蜢→鸟“新叶伸向和煦的阳光,它们为生存而获取能量,能量在细胞里流转激荡!”可见描述的是光合作用,其表达式为:。另外“能量在细胞里流转激荡”也可看作是呼吸作用,呼吸作用的表达式是:有机物(能量)+氧气→二氧化碳+水+能量;
(2)超级细菌的细胞结构与动植物细胞相比,最显著的差异是没有成形的细胞核。超级细菌是由普通细菌变异而来的,使得普通细菌的遗传物质发生了改变,此种有遗传物质改变引起的变异属于可遗传的变异,从自然选择的角度来看,这是抗生素对细菌耐药性长期选择的结果。由于抗生素可能导致细菌基因突变,生成类似的“超级细菌”,所以我们要合理使用抗生素。
(3)材料中由肠病毒感染的手足口病可知,引起手足口病的病原体是肠病毒。病毒是生物界最特殊的一类,它没有细胞结构,由蛋白质和遗传物质构成。“在全国开展的卫生整治活动”这一措施属于切断传播途径。
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【题目】乐乐和妈妈去植物园游玩。在妈妈的帮助下,认识了①侧柏②碧桃③海棠④国槐⑤ 银杏⑥白皮松⑦丁香等很多植物。乐乐认识的植物中属于裸子植物的是
A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ②③④⑦ D. ①⑤⑥
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【题目】下面是日常生活中常见的五种生物。请结合所学的生物学知识,回答下列问题:
(1)从分类角度上看,属于种子植物的有 ,属于脊椎动物的有 。
(2)从生殖和发育类型上看,与E比较,C和D的共同特点是 发育。
(3)从形态结构上看,A与B相比,A植株矮小,需要生活在阴湿的地方,其主要原因是茎、叶内没有 ,根为假根。
(4)从进化角度上看,通过A与B、D与E的比较,可说明生物进化是 、 的过程。
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【题目】保持愉快心情是心理健康的核心.当遇到挫折而情绪不好时,不宜采取的调节方法是()
A. 找朋友诉说 B. 外出跑步 C. 自我封闭 D. 自我安慰
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【题目】蕨、葫芦藓、银杏、海带和荠菜五种植物如图所示,据图回答下列问题:
(1)通过产生孢子繁殖后代的是________(用字母表示).
(2)E与C相比,特有的器官是________.
(3)有输导组织的植物有________(用字母表示).
(4)可以作为监测空气污染的指示植物的是________(填名称).
(5)图中的植物从低等到高等的进化顺序是________(用字母和箭头表示).
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