【题目】如图是米勒模拟原始地球条件的实验示意图，下列相关说法中正确的有（ ）
A.实验中设置的火花放电是为了模拟原始地球的闪电
B.米勒实验证明了原始地球环境下可以形成原始生命
C.米勒收集到的证据是氨基酸等有机小分子
D.米勒充入装置的气体成分中包含了氧气
【答案】AC
【解析】
关于生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。此题主要考查的是米勒的实验及其结论。
A．实验中设置的正、负电极进行火花放电，是模拟原始地球条件下的雷电，以激发密封装置中的不同气体发生化学反应，A正确。
B．米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的，B错误。
C．积聚在仪器底部的溶液中共有20种有机物。其中11种氨基酸中有4种（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的，C正确。
D．米勒充入装置的气体成分中包括水蒸气、氢、氨、甲烷等，不包含氧气，D错误。
故选：AC。
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某生物兴趣小组通过实验验证“光合作用需要二氧化碳”。首先将天竺葵进行一定处理后按图1所示装置好，光照几小时。取下叶片甲和乙，脱去叶片中的叶绿素，漂洗后用碘液分别检验。（提示：25%的氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳）
（1）为排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响，实验中将天竺葵进行的处理方法是_____。
（2）图2装置中能够使叶片脱去_____且科学安全的是_____。
（3）实验中，设置甲叶片和乙叶片的作用是_____变量是_____。
（4）用碘液分别检验后，_____ （填“甲”或“乙”）叶片不变蓝，说明该叶片没有进行_____作用。这一实验证明_____是绿叶制造淀粉不可缺少的原料。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为某生态系统部分组成成分示意图，请你分析回答下列问题：
（1）图中生态系统中属于非生物部分的是______。
（2）图中有_____条食物链，写出其中最短的一条食物链：______。
（3）猫头鹰与蛇两种生物在该生态系统中的关系是_____。
（4）图中各种生物生命活动所需的能量最终都来自于_____。
（5）由于生态系统具有一定的_____能力，所以在没有人为干扰的情况下，蛇、食虫鸟和鼠的数量和所占比例能够保持相对稳定。
（6）图中的微生物主要指的是_____，在生态系统中扮演_____的角色。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】施用农药“DDT”的地区，虽然只占陆地面积的一小部分，可是远在南极的动物体内也发现了DDT，这种现象说明（ ）
A. DDT挥发性极强 B. 这些南极动物可能是从施药地区迁去的
C. 人类活动对环境的影响是全球性的 D. 考察队把DDT带到南极
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】洋葱鳞片叶表皮细胞和人体口腔上皮细胞都具有的结构是
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核
⑤线粒体 ⑥叶绿体 ⑦液泡
A.①②③④ B.②③④⑤ C.②④⑥⑦ D.③④⑤⑦
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【题目】1953年，美国青年学者米勒（S．L．Miller）模拟原始地球的条件和大气成分，将甲烷、氨气、氢气、水蒸气等气体泵入一个密闭的装置内，通过进行火花放电（模拟闪电），合成了多种氨基酸（氨基酸是构成生物体蛋白质的一类机物），如图所示，请据图回答下列问题。
（1）在米勒模拟原始地球条件实验中，A装置代表____；B代表____；正、负极放电产生火花代表当时的____。
（2）从B到C过程，实际上模拟____过程。
（3）米勒得出的结论是：____。
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