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    用电子显微镜观察细菌结构，如图所示．
    （1）细菌细胞DNA集中的区域是[
     
    ]，它没有成形的
     
    ．它与绿叶的叶肉细胞相比没有
     
    ．它与动物细胞相比有
     
    ．所以培养细菌必须配置含有营养物质的
     
    ．
    （2）据图可判断细菌运动的结构是[
     
    ]
     
    ．
    考点：细菌的基本形态和结构特点
    专题：
    分析：此题考查的知识点是细菌的结构、生活特性、营养方式、与植物细胞的区别、细菌的利用、细菌的生殖等．据此解答：
    解答：解：（1）细菌的基本结构有最外层②细胞壁、紧靠细胞壁的是①细胞膜，在细胞膜和DNA之间是④细胞质，在细胞中间是⑥DNA集中的区域，有的细菌有长长的⑤鞭毛，有的在细胞壁外面还有较厚的③荚膜，没有成形的细胞核，没有叶绿体．细胞核是遗传的控制中心，里面有遗传基因，细菌没有核膜，只有遗传物质集中的部位，故细菌的遗传物质存在于⑥处所指结构DNA集中的区域．
    它与绿叶的叶肉细胞相比没有没有叶绿体，不能进行光合作用，所以只能利用现成的有机物生活，所以培养细菌必须配制含有有机物的培养基．
    （2）⑤鞭毛，可以摆动，有鞭毛的细菌可以运动．
    故答案为：（1）⑥；细胞核； 叶绿体；细胞核；培养基；
    （2）⑤鞭毛．
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握细菌的结构营养生殖知识．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列营养物质中，可以不经过消化，在消化道内直接被吸收的是（　　）
    A、葡萄糖和蛋白质
    B、蛋白质和水
    C、脂肪和糖类
    D、无机盐和维生素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是气体交换与血液循环示意图，请回答．
    （1）若从某人手臂处静脉注射某种药物，则药物最先到达心脏四个腔中的[
     
    ]
     
    ．
    （2）肺泡与外界环境进行气体交换是通过
     
    来实现的，肺泡中的氧气是通过
     
    作用进入血液的．
    （3）图中5的名称是
     
    ，6是
     
    ，血液由4射出，经过7、8回到1这一过程称为
     
    ．
    （4）图中组织里的气体交换结果使得血液由M变成了N，即血液由
     
    血变成了
     
    血．
    （5）在血液5、6、7、8中，流动脉血的血管有
     
    （填数字代号）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一位同学用两根肋骨做实验，做了以下记录：
    称重实验前实验后现象
    甲骨64有异味放出，轻敲，易断
    乙骨62有气泡放出，可打结
    （1）该同学将甲骨放在了
     
    中，去掉了骨中的
     
    物；将乙骨放在了
     
    中，去掉了骨中的
     
    ．
    （2）处理过程中，甲骨有异味放出，是因为
     
    ；乙骨有气泡放出，是因为
     
    ．
    （3）本实验说明了
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图为反射弧模式图，请分析回答：
    （1）人在睡梦中拍打蚊子，此反射经过的途径是
     
    ，此反射类型是
     
    ．
    （2）人突然从梦中惊醒，感到瘙痒，瘙痒的感觉在
     
    产生．
    （3）某人若[6]受损伤，人在睡梦中能否出现上述（1）的现象？
     
    ，为什么？
     
    ；此人若从睡梦中惊醒，能否感到瘙痒？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    据如图回答下列问题．
    （1）写出下列名称：
    1
     
    ，2
     
    ，3
     
    ，4
     
    ，5
     
    ，6
     
    ．
    （2）
     
    是呼吸系统的主要器官，它是
     
    的场所．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小红同学今年上初二，近年来她发现自己长胖了，测量身高是身高163cm，体重61kg信息．同学们有时也说她胖．前一段时间她决定实施减肥计划：不吃早餐；午餐和晚餐尽量少吃，而且只吃米饭、蔬菜之类，绝对不吃肉类和蛋类食品．几天后，她总感到浑身乏力、精神不振，上课此小红不再为体重和减肥的事困扰，恢复了以前的自信和快乐．请分析回答下列问题．
    （1）造成小红浑身乏力、精神不振的原因是什么
     
    ？
    （2）如果长期不食肉、蛋类食品，对青少年的身体健康有什么危害
     
    ？
    （3）小红属于肥胖吗
     
    ？需要减肥吗
     
    ？请说明理由
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是番茄一生的相关结构，请认真分析并回答：

    （1）在图甲中，A所示的生理过程消耗的营养物质主要来自
     
    结构．
    （2）B的主要部分是
     
    ．
    （3）C是由D的
     
    部分发育来的．
    （4）若番茄果实红色由显性基因（A）控制，黄色由隐性基因（a）控制．而图中的C为红色番茄，则它的基因组成可能是图乙中的
     
    （填序号）．
    （5）若番茄果实表面无毛粉由显性基因（A）控制，有毛粉由隐性基因（a）控制，现对有毛粉蕃茄（aa）授以无毛粉（Aa）蕃茄的花粉，该花发育成的果实应为果实表面
     
    ．
    （6）假设控制该植物花色的基因组成为Aa（A控制红色，a控制黄色），则上图各项中能表示图中卵细胞所携带花色基因的是
     
    （填乙图中的序号）．
    （7）E是一株绿色开花植物，请用字母和箭头把被子植物的一生按顺序排列起来：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是关节结构图，请据图回答问题：
    （1）填出图中下列数字所代表的结构名称
    2
     
    、3
     
    、5
     
    ．
    （2）运动时减少两骨之间的摩擦的是[
     
    ]
     
    ，把两块骨牢固地联系在一起的是[
     
    ]
     
    ．
    （3）运动时若用力过猛或不慎摔倒，常会造成[
     
    ]
     
    从[
     
    ]
     
    中脱落出来，这种现象叫做脱臼．
    （4）骨的运动要靠
     
    牵拉，当它受到
     
    传来的刺激收缩时，就会牵动着骨绕着关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动．

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