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生态系统种类繁多,一个小生态瓶也是生态系统.它是由什么组成(  )
分析:生态系统是指在一定的地域内,生物与环境形成的统一整体.
解答:解:生态系统无论大小都由生物部分和非生物部分两部分组成.其中生物部分包括生产者、消费者和分解者;非生物部分包括阳光、温度、空气、水分等.因此生态系统种类繁多,一个小生态瓶也是生态系统.它是由生物部分和非生物部分两部分组成.
故选D.
点评:解答此类题目的关键是掌握生态系统由生物部分和非生物部分两部分组成,不要忽略了非生物部分.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2009?深圳)梧桐山上生物种类繁多、树木葱茏,被称作深圳的“绿肺”.保护梧桐山生态环境是每个深圳人的责任.
(1)从生态学的观点看,整个梧桐山是一个
生态系统
生态系统
.(选填“群落”、“生态系统”、“生物圈”)
(2)梧桐山上生长着一种与恐龙同时代的古老植物--桫椤,它有根、茎、叶的分化,但不产生种子.在植物分类上,它属于
C
C

A 藻类植物   B 苔藓植物   C 蕨类植物   D 裸子植物
(3)位于梧桐山麓的仙湖植物园具有世界上最大的苏铁(俗称铁树)园区.苏铁是裸子植物,种子外面无
果皮
果皮
包被.
(4)近年来,梧桐山受到了外来植物薇甘菊的入侵.薇甘菊生长快,能很快遮蔽原有植物并使其死亡.这说明生物不仅能
适应
适应
环境,还能影响和改变环境.

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科目:初中生物 来源: 题型:

周末张雨和家人一起来到橘子洲公园游玩,走进公园到处都是绿油油、软绵绵的草坪,种类繁多的树木生长得特别茂盛,有银杏、樟树、水杉,还有橘子树呢.大大小小的鸟儿在树上唱着歌,清脆婉转.小雨在给一朵鲜艳的山茶花拍照时,发现有条虫子正在上面爬呢,吓得她连连后退…请根据资料回答:
(1)橘子洲上的所有生物和生物生存的环境共同组成一个
生态系统
生态系统
,其中的细菌和真菌,属于
分解者
分解者
.你认为什么时候到橘子洲去游玩空气中氧含量最高?
傍晚
傍晚
(傍晚/清晨).
(2)张雨发现虫子,被吓得连连后退,这个过程是不是反射?

(3)张雨发现有很多人在公园中的草坪上照相,你认为好吗?为什么?
不好,破坏生态平衡
不好,破坏生态平衡

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于草原生态系统特点的一组是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

请运用你所学的知识,完成下列一组填空:
(1)生物能对外界刺激做出反应,叫做
 
.除病毒外,生物体都是由
 
构成.
(2)
 
是所有生物的家,是最大的
 

(3)在一定的地域内,
 
 
所形成的统一的整体叫做生态系统.
(4)动植物种类繁多、有“绿色水库”之称的生态系统是
 

(5)生态系统中的物质和能量就是沿着
 
 
流动的.
(6)生物在生存和发展中不断
 
环境,同时也在
 
和改变着环境.

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

阅读下面的材料,请回答:
南靖南亚热带雨林主要分布在九龙江西溪上游,属亚热带海洋性季风气候区,自然保护区核心区21885亩.土壤以红壤为主,有机质含量较高.独特的光、热、水、土条件,非常适合各种生物繁衍生息,孕育了这里自然环境的多样性,保护区内森林植被繁茂,种类组成及群落结构复杂,物种繁多,哺乳动物55种、鸟类155种、爬行动物67种、两栖动物25种、昆虫362种、大型真菌187种、土壤微生物54种,其中有列入国家一级、二级保护的植物和国家一、二级保护动物.
(1)请举出材料中提及到的生态系统有
 
(举例1个即可);材料中的数据直接体现了生物多样性中的
 
多样性.
(2)材料中提到的各种生物类群中,属于脊椎动物的有
 
个类群,属于无脊椎动物的类群是
 
,作为生态系统中分解者成分的是
 
和土壤微生物.
(3)在雨林中生活着一类特殊的爬行动物---穿山甲,这是国家一级保护动物.穿山甲主要以白蚁为食,而白蚁危害植物,请据此写出相关的食物链
 

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