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    12．下列为细胞分裂不同时期的示意图，细胞分裂过程的正确顺序是（　　）
    A．甲→丙→丁→乙B．丁→甲→乙→丙C．丁→甲→丙→乙D．甲→乙→丁→丙

    分析 细胞分裂就是一个细胞分成两个．分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞．

    解答 解：细胞分裂时，细胞核内的遗传物质先经过复制加倍丁，然后平均分配细胞核由一个分成两个甲，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核乙，最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁丙，这样，一个细胞就分裂成两个细胞了．因此丁→甲→乙→丙．
    故选：B

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂的过程．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．“红豆生南国，春来发几枝”，红豆树的枝条是由什么发育而来的（　　）
    A．根B．茎C．叶D．芽

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．目镜标有5×，物镜标有25×，显微镜的放大倍数为（　　）
    A．5×B．25×C．30×D．125×

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．根据如图回答问题
    （1）本装置置于黑暗中，则该试验目的是验证植物的呼吸作用释放二氧化碳，用澄清石灰水是为了检测植物经过该生理过程所产生的气体二氧化碳．要使该试验效果明显，本装置必须放在黑暗环境中，否则会因光合作用影响效果．
    （2）过一段时间后，用手挤压塑料袋，发现澄清石灰水变浑浊，说明植物进行呼吸作用，产生二氧化碳气体．
    （3）如果在袋中放入一只小白鼠，拔掉连通管，扎紧袋口，则可以用来验证植物的光合作用产生氧气，但必须把这一装置放在光下（填光下或黑暗环境），可以观察到小白鼠的活动状况是活着（填活着或死亡）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列生态系统中，具有涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气等重要作用的是（　　）
    A．草原生态系统B．森林生态系统C．湿地生态系统D．淡水生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图甲是某草原生态系统的一条食物链，图乙是根据绿色植物、植食动物、肉食动物占据能量多少绘制的能量金字塔，请据图回答：
    （1）从图甲看出，流入该生态系统中的能量是草通过光合作用固定的太阳能，并把这些能量以有机物的形式储存在体内．
    （2）在图甲的这条食物链中，对应图乙中C层的生物是狼，若除了图甲中的生物外，调查发现该生态系统还有食草昆虫、鼠、食虫鸟和猫头鹰，其中，有可能与狼形成竞争关系的是猫头鹰．
    （3）生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的、能量在流动过程中被逐步消耗，而物质可以以某种形式在生态系统中反复循环．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列关于神经系统结构和功能的叙述，错误的是（　　）
    A．神经系统结构和功能的基本单位是神经元
    B．神经系统由脑、脊髓以及它们发出的神经组成
    C．神经系统调节生命活动的基本方式是反射
    D．中枢神经系统由脑和脊髓发出的神经组成

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    1．如图是两种昆虫的发育过程，请根据图回答：

    （1）从图甲可以看出，蝗虫的发育过程经历了受精卵→若虫→成虫三个时期，这样的发育称为不完全变态发育．
    （2）与蝗虫比较，蝴蝶的发育过程多了蛹时期，这样的发育过程称为完全变态发育．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．神舟十一号飞船于2016年10月17日7时30分在酒泉升空，飞行时间长达33天，于2016年11月18日下午顺利返回着陆．神舟十一号载人飞船中的两位航天员在太空进行了植物栽培试验，除种下长日照植物拟南芥和短日照植物水稻外，还种下了生菜种子，并把长大的生菜样本带回地球，这也是我国首次在太空中进行播种、培育及收割．如图为水稻、拟南芥、生菜、肾蕨和银杉部分外形结构示意图，请据图回答下列问题

    （1）水稻是我们餐桌上常见的食物，它为一年生草本植物，它的叶脉是平行脉，花的基数为3．
    （2）由拟南芥外形结构示意图可推测，拟南芥是绿色开花植物，也称为被子植物，它的根系是直根系，种子的子叶数为两片．
    （3）生菜是我们大家爱吃的蔬菜，从外形图及日常生活中我们可推测生菜是双子叶植物．在图中几种植物中与它亲缘关系最近的是拟南芥．亲缘关系最远的是肾蕨．
    （4）肾蕨生活在阴湿的环境中，植物体有根、茎、叶的分化，因其用孢子繁殖后代，故又称孢子植物．
    （5）银杉是我国珍稀的裸子植物，因其很难繁殖，被称为“植物中的大熊猫”．

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