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蚯蚓的粪便可以提高土壤肥力是因为含有丰富的(  )
A、氮、磷、钾B、蛋白质
C、有机物D、水分
考点:蚯蚓的特征
专题:
分析:蚯蚓的粪便中含有丰富的氮、磷、钾等无机盐,因此提高土壤的肥力.
解答:解:蚯蚓在土壤中以植物枯叶、朽根为食,它取食的是动植物残体,并将其中的有机物分解,从而获得能量,在生态系统中应属于分解者.
蚯蚓的粪便中含有丰富的氮、磷、钾等无机盐,因此提高土壤的肥力.
故选:A
点评:解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各种行为中,属于后天学习行为的是(  )
A、蜜蜂采蜜B、鹦鹉学舌
C、蜘蛛结网D、母鸡孵卵

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病毒不能独立生活,必须
 
在其他生物的细胞内.

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科目:初中生物 来源: 题型:

腔肠动物和扁形动物的共同特征是(  )
A、有口有肛门B、有口无肛门
C、身体分节D、身体不分节

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是鲫鱼的形态图,请据图回答下列问题.
(1)写出各部分的名称:
[1]
 
;[2]
 
[3]
 
;[4]
 
;[5]
 
;[6]
 

(2)鲫鱼适于水中生活的形态结构特点:
①体形:
 
,利于
 

②体表:
 
,起
 
的作用;
③呼吸器官:
 
适于在氧的浓度比较低的水环境中进行气体交换,所以“鱼儿离不开水”;
④运动:靠
 
 
的摆动以及
 
的协调作用游泳.

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科目:初中生物 来源: 题型:

环节动物与节肢动物的相似之处是(  )
A、有外骨骼B、身体分节
C、有刚毛D、体壁呼吸

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列节肢动物中,属于昆虫的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中生物 来源: 题型:

在探究“鼠妇的生活是否受土壤湿度的影响”实验中,实验变量是(  )
A、光照B、土壤湿度
C、土壤温度D、土壤中的无机盐

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科目:初中生物 来源: 题型:

调查时应设计一张适合自己的调查表,认真记录观察到的每一种生物.
 
.(判断对错)

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