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    体育课上，几个同学在争论体育运动是不是运动系统独立完成的，不需要其他系统的参与。有的同学认为不需要其他系统的参与;有的同学则反对，认为呼吸系统、循环系统等也参与，要不运动后呼吸和心跳怎么会加快?请你帮助这些同学分析一下，看谁说的更有道理。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    关于染色体，DNA和因其关系的下列叙述，错误的是（ ）

    A．一条染色体上有多个DNA分子

    B．一个DNA分子上包含许多基因

    C．成对的基因位于成对的染色体上

    D．基因是DNA上控制生物性状的片段

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    科目：初中生物 来源：河北少儿版七年级上册：第一单元3.1在实验室里观察植物 同步练习（解析版） 题型：选择题

    直根系的主要特征（ ）

    A．主根不发达 B．主根上生有不定根

    C．主根与侧根有明显的区别 D．由不定根组成

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    科目：初中生物 来源：河北少儿版七年级上册：第一单元2.4单细胞生物体 同步练习（解析版） 题型：选择题

    草履虫在显微镜下有时会呈现绿色，这是因为（ ）

    A．含有叶绿体 B．食物中有绿色藻类

    C．含有叶绿素 D．折光的结果

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    科目：初中生物 来源：河北少儿版七年级上册：第一单元2.4单细胞生物体 同步练习（解析版） 题型：选择题

    草履虫的单个细胞在功能上相当于蜜蜂的（ ）

    A．细胞 B．头部 C．胸部 D．个体

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    科目：初中生物 来源：河北少儿版七年级上册：第一单元2.3多细胞生物体 同步练习（解析版） 题型：选择题

    桃树植物体的结构层次中，不具有的结构层次是（ ）

    A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统

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    科目：初中生物 来源：河北少儿版七年级上册：第一单元2.3多细胞生物体 同步练习（解析版） 题型：选择题

    每个生物体都有一定的层次结构，绿色开花植物体的结构层次是（ ）

    A．植物体→组织→器官→细胞 B．细胞→器官→组织→植物体

    C．细胞→系统→器官→组织→植物体 D．细胞→组织→器官→植物体

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    科目：初中生物 来源：2016中考生物专题训练：第六单元 生物的多样性及其保护（解析版） 题型：选择题

    下表是某同学对9种动物做出的简单分类，你认为他的分类依据是

    A．水生还是陆生 B．成体内有无脊柱

    C．体温是否恒定 D．胎生还是卵生

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    科目：初中生物 来源：2016中考生物专题训练：八年级生物（上、下册）综合训练卷（解析版） 题型：选择题

    在观察蚯蚓的实验中，要经常用浸湿的棉球轻擦蚯蚓的体表，使其体表保持湿润，其目的是

    A．有利于蚯蚓的运动 B．有利于蚯蚓的呼吸

    C．有利于蚯蚓的穴居生活 D．有利于蚯蚓的消化

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