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    蚯蚓在干燥的环境里，很快会死去，是因为（　　）
    A、灰尘阻滞了呼吸通道
    B、无法进行呼吸
    C、缺水导致渴死
    D、无法吃到食物饿死
    考点：蚯蚓的特征
    专题：
    分析：蚯蚓属于环节动物，蚯蚓没有专门的呼吸器官，它们依靠体壁与外界进行气体交换．
    解答：解：蚯蚓呼吸的是空气中的氧气，氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外．因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的．若把蚯蚓放在干燥沙土中，蚯蚓体表黏液干燥，氧气不能溶解，导致蚯蚓不能呼吸，窒息而死．
    故选：B．
    点评：解答此类题目的关键是理解蚯蚓的气体交换是通过湿润的体壁完成的．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不属于生命现象的是（　　）
    A、乌龟B、竹笋
    C、慢慢长大的钟乳石D、蘑菇

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    用显微镜观察带有“d”字的玻片标本时，若观察到物像在视野的左上方，想将物像调整到视野中央，则移动玻片标本的方向为（　　）
    A、左上方B、左下方
    C、右下方D、右上方

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    三峡大坝建成并蓄水后，有些生物的生存受到了严重威胁．为了挽救这些生物，最好采取下列哪项措施（　　）
    A、建立自然保护区
    B、制定生物多样性保护的法律和政策
    C、将受到威胁的生物易地保护
    D、开展生物多样性保护方面的科学研究和宣传教育

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用的场所是（　　）
    A、叶绿体B、线粒体
    C、细胞核D、液 泡

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    地球上所有的能量都直接或者间接来源于（　　）
    A、化学能B、水能
    C、风能D、太阳能

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如果将从湿土中挖出的蚯蚓放在干燥的沙土上，蚯蚓将（　　）
    A、呼吸正常B、微弱呼吸
    C、死亡D、无法判断

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪项不能体现动物与植物的关系（　　）
    A、鬼针草的果实挂在刺猬的毛皮上
    B、蜜蜂在花丛中飞舞
    C、玉米依靠风来为其传粉
    D、松鼠储藏野果作为食物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据如图回答问题：
    （1）根据青蛙的发育过程图，尝试着用箭头的形式写出青蛙发育的过程：
    （2）青蛙的发育方式是
     
    ，其原因是生殖和发育要在
     
    中进行．
    （3）青蛙有“庄稼卫士”之称，然而有的人却把它当做成“一道菜”摆上了酒桌，你对这种做法评价？应该如何做？

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