17. 便于血液与组织细胞充分地进行物质交换的血管的是()
A. 动脉 B. 毛细血管
C. 静脉 D. 主动脉
17. B解析:毛细血管是连通最小的动脉和静 脉之间的血管。毛细血管的管壁非常薄， 只由一层上皮细胞构成，便于营养物质、氧气、二氧化碳、废物的进出；毛细血管的管 径只有8〜10微米，管内血流速度慢，这也有利于血液与组织细胞之间进行物质交换。
科目：初中生物 来源： 题型：
20. (2015 .福建晋江一模) 下列关于呼吸道作用的叙述中，错误的是()
A. 保证气体顺畅通过
B. 可使吸人的空气湿润
C. 可使吸人的空气温暖
D. 能清除吸人空气中的全部有害物质
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
17. (2015 .辽宁大石桥期中) 如图是人体内气体交换过程的示意图，请分析回答下列问题：
(1) 甲图表示的是 ，乙图表示的是 。
(2) A〜C血液成分发生的变化是 ，F〜D血液成分发生的变化是 。
(3) 在B处有利于进行气体交换的结构特点是
(4) 简述人体进行吸气和呼气的过程：
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
三、综合题
21. 小茗上了一天的课，回到家里，得意地对妈妈说:“今天，生物老师为我们介绍了人体内流动的组织一血液。血液包括血浆和血细胞。原来，血细胞是我们人体的好朋友。它们当中有的像勤劳的搬运工，有的像忙碌的修补匠，还有的像英勇的战士，保卫着我们的身体健康。”小茗的妈妈摸不着头脑。
你能结合血液的组成帮助小茗的妈妈弄清楚以下 问题吗？
(1) 从小茗与妈妈的对话中可以看出，“搬运工”“修补匠”和“战士”分别指 、 、 。
(2) “搬运工”到底在搬运什么呢？ 。
这种“搬运”是靠“搬运工”中的哪一种成分来完成的？ 。
(3) “英勇的战士”是如何保卫我们身体的健康的？
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
15. (2015 •湖南衡阳模拟) 某同学在显微镜下观察小 鱼尾鳍内血液的流动，看到一条如图所示的血管 (图中箭头表示血流方向) 。这种血管是()
A. 静脉 B. 毛细血管
C. 小动脉 D. 主动脉
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
9. (双选) (2015 .陕西咸阳模拟) 下列对动脉的叙述中，不正确的是()
A. 将血液从心脏输送到全身各部分的血管
B. 管壁厚，弹性大
C. 管内血流速度慢于相应的静脉
D. 管腔内径大于相应的静脉
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
5. 血液能不停地在血管和心脏组成的封闭管道内循环流动，其动力来自()
A. 心脏有节律的收缩和舒张
B. 动脉的收缩和舒张
C. 静脉的收缩和舒张
D. 骨骼肌的收缩和舒张
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
20. 根据人体血液循环示意图，回答下列问题。
(1) 血液由[] 压入肺动脉，流经肺部毛细血管网，由②流回③，这条血液循环途径称为 循环。
(2) 血液流经[] 的毛细血管时进行气体交换，①内的 进人毛细血管，血液由静脉血变成动脉血。
(3) 血液由B流向A. 在组织细胞处发生了物质和气体交换，血液变成了含氧较少、颜色暗红的 血。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com