同步奥数系列答案科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省泰安市东平县六年级下（五四制）期中生物试卷（解析版） 题型：探究题
结合所学分析如表实验，回答问题
组别 |
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处理方式 | 在餐巾纸上均放入生命活力正常的种子20粒 | |||
洒少量清水，使餐巾纸湿润 | 不洒水 | 倒入较多的水淹没种子 | 洒少量清水，使餐巾纸湿润 | |
均拧紧瓶盖 | ||||
25℃ | 4℃ | |||
有光 | ||||
预期现象 | 萌发 | 不萌发 | ||
（1）以上四个实验装置中，可以作为对照组的是 ．
（2）甲瓶和乙瓶作为一组对照实验的变量是 ．
（3）甲瓶和 瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件
（4）乙、丁两瓶不可以作为一组对照实验的理由是 ．
（5）为验证“种子萌发是否需要光照”，还需要设置戊瓶，将戊瓶放置在的黑暗的环境中，其他条件与 瓶相同，如果戊瓶中的种子能萌发，说明 ．
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东青岛市七年级清明假期作业生物卷（解析版） 题型：选择题
下列关于血液中红细胞的叙述中，错误的是（ ）
A.在血液中细胞数量最多
B.有运输氧气的功能
C.细胞中含有一种红色的血红蛋白
D.细胞中有细胞核
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东青岛市七年级清明假期作业生物卷（解析版） 题型：选择题
利用下列哪组消化液，能够很快消除容器中的油垢？（ ）
A.唾液、胃液、肠液 B.胆汁、肠液、胰液
C.胰液和肠液 D.胆汁和胃液
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东青岛市七年级清明假期作业生物卷（解析版） 题型：选择题
试管婴儿是（ ）
A.只在试管内完成受精作用
B.胚胎发育的全过程均在体外完成
C.在试管内完成受精和胚胎早期发育
D.精子和卵细胞是在试管内培养形成的
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东青岛市七年级第7周末作业生物卷（解析版） 题型：综合题
图一为人体消化系统部分器官形态结构示意图，图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲线图，请据图回答下列问题。
(1)图一中，能够分泌胆汁的结构是［ ］__________,其分泌的胆汁储藏在胆囊中，再经导管流入［ ］________内。
(2)图二中，能够体现出营养物质被消化的主要部位是________（填字母代号），X曲线所代表的物质是_________，该物质最终被分解为___________。
（3)图二中的C部位在图一中所对应的器官是［ ］_______，该器官内腺体所分泌的消化液中含有_________酶。在该器官内开始被消化的物质是________。
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东青岛市七年级第7周末作业生物卷（解析版） 题型：选择题
医生从某病人的消化道内取出一些内容物，经化验有氨基酸、少量麦芽糖、脂肪等。这些物质最可能是从哪里取出的（ ）
A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东青岛黄岛区王台初中八年级第11周末作业生物卷（解析版） 题型：选择题
下列疾病与其对应的原因搭配合理的是（）。
A.夜盲症—缺乏维生素B
B.糖尿病—胰岛素分泌不足
C.地方性甲状腺肿—缺钙
D.侏儒症—幼年时期甲状腺激素分泌不足
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省青岛市八年级第8周末作业生物卷（解析版） 题型：选择题
血液流经肺部毛细血管时，氧气由肺泡进入血液的原因是（ ）
A.肺泡由一层上皮细胞构成
B.肋间外肌和月扁肌收缩
C.肺泡内氧气浓度小于血液中氧气的浓度
D.肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度
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