【题目】下面图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答:
（1）该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会遭到破坏，而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少，森林植被得以恢复，由此可以看出生态系统具有__________能力。
（2）图二中的甲对应图一中的生物是_____，此生物与鹰的关系是____________。
（3）图三中的A在生态系统中表示的组成成分是________，它通过生理过程____（填序号），不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，有效的维持了生物圈中的碳氧平衡。
【答案】自动调节 蛇 捕食和竞争 生产者 ②
【解析】
（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
（3）物质、能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%～20%的能量能够流入下一个营养级。
（4）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。
（5）图三表示了生物圈中的碳循环、生态系统的组成中生物成分在碳循环中的作用；D、A、B、C分别代表了生态系统中的分解者（腐生细菌和真菌）、生产者（绿色植物）、消费者（植食动物和肉食动物）。A代表生产者--植物，B代表初级消费者--植食动物，C代表次级消费者--肉食动物，甲代表分解者细菌和真菌，①表示分解作用、②表示光合作用、③④表示呼吸作用。
（1）该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会遭到破坏，而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少，森林植被得以恢复，由此可以看出生态系统具有自动调节能力。
（2）生态系统中的有毒物质会沿食物链不断积累，因此营养级别最高的生物，其体内积累的有毒物质会最多；在该生态系统中鹰所处的营养级别最高，其体内有毒物质含量会最高；图二表示该生态系统有毒物质相对含量，则四种生物构成的食物链是丁→乙→甲→丙，图二中的甲对应的生物是蛇。由图一可知，蛇与鹰的关系是捕食和竞争。
（3）由分析可知：图三中的A在生态系统中表示的组成成分是生产者--植物，它通过生理过程②光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，从根本上改变了地面上的生活环境，有效的维持了生物圈中的碳-氧平衡。
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【题目】随着对湿地的保护和治理，我市一些湿地出现了黄嘴白鹭，它优雅的姿态，洁白的羽毛，让人倍感自然之美。黄嘴白鹭有较强的飞行能力，下列特征与飞行无关的是（ ）
A. 气囊辅助呼吸 B. 有发达的龙骨突
C. 两眼分布在头的两侧 D. 前肢变成翼
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【题目】
导学号53104124参照下图分析判断“遇到巨大声响迅速张口以免震破的、将鼓膜的振动传到内耳的、将外界声波刺激转变为神经冲动的、将神经冲动传到大脑皮层听觉中枢的”结构依次是
A. ④①⑦⑧ B. ④①②③
C. ⑧⑥⑤④ D. ④⑤⑧⑦
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【题目】使用显微镜观察叶片气孔。采用不同的物镜和目镜组合观察，出现图甲和图乙两个视野。下列相关叙述正确的是( )
A. 如果目镜一样，图乙物镜比图甲物镜短
B. 如果物镜一样，图甲目镜比图乙目镜短
C. 图甲视野比图乙视野亮度低
D. 图甲视野比图乙视野可观察到的细胞数量多
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【题目】生物的基本特征很多，结核菌属于生物的主要理由是( )
A. 能使人患结核病 B. 具有新陈代谢现象
C. 能自由运动 D. 能对外界刺激作出反应
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【题目】耳是人体的重要感觉器官, 听觉是人们获取信息的重要途径。下面是耳的结构模式图, 请据图回答:
(1) 能够产生震动、传导震动的结构分别是[ ] 和[ ] 。
(2) 人晕车是由于位于耳中的感受器[ ] 和[ ] , 对头部位置变化过于敏感所致。
(3) 人听觉感受器位于[ ] , 而听觉是在 形成。
(4) 幼儿的咽鼓管由于短且直, 当有病毒感染时容易引起 ( 填外、 中、 内) 耳发炎。
(5) 有的人通过借助助听器来帮助恢复听力, 可以肯定这些人耳的结构中, 没有受到损伤的部位是 填图中数字序号)。
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【题目】实验时将暗处理后枝条的甲叶片主叶脉切断, 乙叶片一部分用黑纸片两面遮住(如图所示)。该步实验操作的目的是为了验证植物光合作用需要( )
A. 水和叶绿体 B. 叶绿体和阳光
C. 水和阳光 D. 水和二氧化碳
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【题目】一些中学生沉溺于电脑网络游戏，影响了学业，长时间的电脑辐射对身体是否也会产生影响呢?有人做了这样的实验：将生长状况相同的健康成年雄性大鼠随机分成A、B两组，每组10只；在相同的环境中，将A组置于开机的电脑前，B组置于未开机的同样的电脑前：其他饲养条件相同。两个月后获得实验数据如图甲、乙，请回答有关问题。
(1)参与实验的雄性大鼠生长状况，饲养条件、所用电脑及实验环境均相同的目的是___________。
(2)实验用大鼠需饲喂大米等植物性食物，水稻等植物体与大鼠相比结构层次没有_________。从种子结构的角度分析，大米属于_________。
(3)从图中可看出，电脑辐射影响了_______组雄性大鼠的体重增长和精子的正常发育。通本实验可知，长时间的电脑辐射对身体有害。中学生正处于身心发育的关键时期，不要沉于电脑网络游戏。要树立远大志向，拓展兴趣爱好，用健康的体魄和道德责任感来感恩父母、回报社会。
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【题目】某同学在做“观察叶片的结构”的实验时所看到的菠菜横切面如下图所示，下列说法错误的是（ ）
A. 图中⑧的细胞内含有较多的叶绿体
B. ⑦的张开和闭合由⑥控制
C. 光合作用的原料之一由④运输
D. 多数植物的叶片通过上表皮散失的水分比下表皮多
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